Ответ:
1. When I saw Peter, he was repairing the roof of the house.
2. When I arrived at the station, my parents were waiting me.
3. Wnile they were dancing on the floor, the woman stole their bags and coats.
4.When I arrived, the class had already started and the teacher was writing on the blackboard.
5.When Maria arrived,her mother just left so she couldn't talk to her.
6. The old lady wore a brown coat and a dirty bag when she was walking on the street.
7.She was playing the violin outside when a neighbour opened the window and threw some water.
8.Peter looked very busy when I arrived at the office. What did he do?
9.The poy was playing the computer when he heard his father. He immediately opened his book.
10. My mother was making a cake when somebody Knocked at the door.
11. Somebody saw a thief while he was stealing his father's car.
12.He was studying in his bedroom when his mother came in with his sister.
13. Charlie was driving his cat when he saw a cat in the nmiddle of the street.
14.What were you doing when the earthquake started?
15. While she was washing the clothes, it started to rain. She had to use the tumble drier.
16.When my sister came into the room, the dog was eating her homework.
17. She was doing the ironing while her husband was making the bed.
18.Are they working when the light went off?
19.When I met Helen, she was wearing a red dress and was looking pretty. She was the most beautiful girl in the world.
20. The dog was barking in the garden when we arrived at home.
Объяснение:
When
When означает «когда», «пока». Он используется, когда мы хотим сказать о коротком действии, которое прервало другое действие (более длительное) или занимает какое-то время до основного действия.
Кроме того, мы будем использовать when:
+ говоря о периоде в жизни (When I was thirteen — Когда мне было тринадцать лет)
+ если в основном предложении Past Continuous, а в придаточном Past Simple (She was writing a composition when she heard a ring — Она писала композицию, когда услышала звонок)
+ в случае двух коротких действий ( We shook hands when we saw each other — Мы пожали руки, когда увидели друг друга.)
While
While означает «пока», «когда» и используется для двух длительных действий, которые происходят одновременно.
Мы используем while, когда нам важно:
+ подчеркнуть, что действие происходит во время другого действия (He was sleeping while I was writing my exercises — Он спал, пока я (в это самое время) делал свое задание)
+ указать, что что-то произошло во время другого события (While I was cooking dinner, it began to rain — Пока я готовила ужин, пошел дождь)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно