Составленные предложения на английском языке, с глаголами: wash, relax, swim, do, play, live, miss, like, carry, say, laugh, cry, walk, bite.
1. (Wash = мыть)
Everyone WASHes their hands before eating.
Перевод: Все моют руки перед едой.
2. (Relax = отдыхать, расслабляться)
She used TO RELAX after a hard working day.
Перевод: Раньше она отдыхала после тяжелого рабочего дня.
3. (Swim = плавать)
She is SWIMming in the pool.
Перевод: Она плывет в бассейне.
4. (Do = делать)
What do you usually DO in the weekend?
Перевод: Что ты обычно делаешь в выходные?
5. (Play = играть)
My brother PLAYs computer games via Internet.
Перевод: Мой брат играет в компьютерные игры через Интернет.
6. (Live = жить)
We LIVE on the ninth floor.
Перевод: Мы живем на девятом этаже.
7. (Miss = скучать)
I MISS you so much!
Переводится, как: Я так по тебе скучаю!
8. (Like = нравиться)
I LIKE dancing.
Перевод: Я люблю (мне нравится) танцевать.
9. (Carry = носить)
The crocodile is CARRYing Cheburashka in this episode.
Перевод: В этом эпизоде крокодил несет Чебурашку.
10. (Say = говорить)
He SAYs you are not right.
Перевод: Он говорит, что ты не прав (вы не правы).
11. (Laugh = смеяться)
Don’t LAUGH at me!
Перевод: Не смейся (смейтесь) надо мной!
12. (Cry = плакать, кричать)
I do not CRY anymore.
Перевод: Я больше не плачу.
13. (Walk = гулять)
I have to WALK with my dog.
Перевод: Мне приходится выгуливать собаку.
14. (Bite = кусать)
Don’t worry! My dog doesn’t BITE.
Перевод: Не волнуйтесь! Моя собака не кусается.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно