profile
Размещено 4 года назад по предмету Английский язык от ibraevaalma23

Task 1. You will hear a conversation between a girl and a boy, who wants to be in a band. You will hea
the conversation twice.
Choose the best answer, A, B, C or D and put a tick in front of the correct option

1. What is the location of the conversation?
A. at the concert.
B. in the University.
C. in the band audition.
D. in the garage
2. Why did the boy want to be in a band?
A. He enjoyed music, especially singing
B. He could not play any music instrument
C. He wanted to play the piano
D. He wanted to join his favourite music band
3. Who did the girl need in a band?
A. a good singer
B. a guitarist
C. a singer, a guitarist and a drummer
D. a drummer
4. What instrument did the boy try to play?
A. the violin
B. the trombone
C. the harp
D. the drums
5. What did the girl say to him?
A. I'll call you next week
B. I'll call you tomorrow.
C. I won't call you next week.
D. Sorry, you aren't suitable for us.
ПЖ СРОЧНО ЭТО КОНТРОША

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан arinayavorskaya13

    Задание 1. Вы услышите разговор между девочкой и мальчиком, который хочет быть в группе. Вы услышите этот

    разговор дважды.

    Выберите лучший ответ, A, B, C или D и поставьте галочку перед правильным вариантом

    1. Каково место разговора?

    А. на концерте.

    Б. в университете.

    С. на прослушивании в группе.

    Д. в гараже

    2. Почему мальчик хотел быть в группе?

    А. Он любил музыку, особенно пение

    Б. Он не мог играть ни на одном музыкальном инструменте

    С. Он хотел играть на пианино

    Д. Он хотел присоединиться к своей любимой музыкальной группе

    3. Кто был нужен девушке в группе?

    А. хороший певец

    Б. гитарист

    С. певец, гитарист и барабанщик

    D. барабанщик

    4. На каком инструменте пытался играть мальчик?

    А. скрипка

    Б. тромбон

    С. арфа

    D. барабаны

    5. Что сказала ему девушка?

    Я позвоню тебе на следующей неделе

    Б. Я позвоню тебе завтра.

    Я не буду звонить тебе на следующей неделе.

    Д. Извините, вы нам не подходите.

    ПЖ СРОЧНО ЭТО КОНТРОША

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан polinadodo21
      ээээээээээээээмм
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.