profile
Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от NamiHomi

Ребят,помогите пожалуйста.Нужно эти предложения написать ещё в вопросительной и отрицательной формах.Спасибо заранее
а)1)She has broken my pencil.
2) (в отриц форме)
3)( в вопросительной форме)
б)1)He has opening the window.
2) (в отриц форме)
3)( в вопросительной форме)
b)1)We have built hundreds of school in our country.
2) (в отриц форме)
3)( в вопросительной форме)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан vladimir098
    a) She has not broken my pencil.
    Has she broken my pencil?
    b) She has not opened the window.
    Has she opened the window?
    c) We have not built hundreds of schools in our country.
    Have we built hundreds of schools in our country?
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан NamiHomi
      cgfcb,j juhjvyjt
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан NamiHomi
      спасибо большое
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.