Размещено 2 года назад по предмету Английский язык от Аккаунт удален

ДАМ 40 БАЛЛОВ ПЖ ПОМОГИТЕ ПРОШУ СРОЧНО ЧЕРЕЗ 20 МИН СДАТЬ НАДО!!!!!!!!
Task 3 (20 points).

Open the brackets using Past Simple.

Example:

0. We ___ (go) to the cinema last Saturday. – We went to the cinema last Saturday.

1. The students _ (to be) at the stadium last lesson.

2. Tom _ (to teach) your dog to lay on the floor last weekend.

3. My friend _ (to send) a message last Wednesday.

4. The birds _ (to fly) away to warm countries last summer.

5. _ you _ (to sing) a song yesterday?

6. My dad _ (to bring) a kitten yesterday.

7. Linda _ (to meet) a tiger in the zoo two weeks ago.

8. _ they _ (to read) a book at three o’clock yesterday?

9. Mr. White _ (to buy) a big house last summer.

10. Rita _ (to swim) in the lake a month ago.

Примечание:

Read sentences carefully and try to complete them with the correct forms of the verbs in brackets. Внимательно прочитайте предложения и постарайтесь дополнить их правильными формами глаголов в скобках.
If you are not sure what form of the verb you should use, revise the material on the topic. Если вы не уверены, какую форму глагола следует использовать, вернитесь к материалу по данной теме.
Mind the type of the sentences (affirmative, negative or interrogative) and the word order in them. Обращайте внимание на тип предложений (утвердительные, отрицательные или вопросительные) и на порядок слов в них.
You can do the task in several ways: you can rewrite the whole sentences, or you can just write down the forms of the verbs you have inserted. Вы можете выполнить это задание несколькими способами: переписать предложения полностью или просто написать вставленные формы глаголов.
If you rewrite the whole sentences, remember to underline or highlight the words you have inserted. Если вы переписываете предложения полностью, не забудьте выделить слова, которые вы вставили.
For this task you can get 20 points. 2 points for each correct verb form. За данное задание вы можете получить 20 баллов, по 2 балла за каждую правильно написанную форму глагола.

Task 4 (16 points).

Make negative sentences in the Past Simple.

Example:

0. She did her homework. – She didn’t do her homework.

00. He was at school yesterday. – He wasn’t at the school yesterday.

1. We finished our homework. –

.

2. I made a cake. –

.

3. He worked at a factory. –

.

4. They were good friends. –

.

5. They drank coffee last Sunday. –

.

6. Mike was a student. –

.

7. Helen had a car. –

.

8. Daniel went to the cinema yesterday. –

____.

Примечание:

Read the sentences carefully to understand their meaning and change them into negative forms. Внимательно прочитайте предложения, чтобы понять их смысл, и переделайте их в отрицательные предложения.
Pay attention to the verb “to be” in Past Simple. Обращайте внимание на глагол to be в Past Simple.
Once you have written your answers, read through the completed sentences once again to double-check them. После того как вы напишете свои ответы, прочитайте предложения ещё раз, чтобы убедиться, что они написаны без ошибок.
For this task you can get 16 points. 2 points for each correct sentence. За данное задание вы можете получить 16 баллов, по 2 балла за каждое правильное предложение.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.