диалог в ресторане
так чтобы у клиента было много претензий к официанту и к еде которую он заказывает
Waiter: Hello Sir and welcome to Kelsey's. May I take your coat?
Customer: Here, hang it someplace safe, it's cashmere.
Waiter: Here's our lunch menu. Do you want to hear our specials?
Customer: Not really, I know your specials better than you do.
Waiter: What would you like to drink?
Customer: Is your ice tea sweetened or unsweetened?
Waiter: We only have sweetened ice tea with lemon Sir.
Customer: I will have sparkling water then.
Waiter: I will give you a few minutes to look at the menu.
5 minutes later Waiter brings a bottle of Perrier and pour into a glass.
Waiter: Have you decided Sir?
Customer: By the way your glasses have spots on them. I will have calamari as an appetizer, and balsamic chicken.
Waiter: Very sorry about the glasses. Chicken comes with a side and a salad.
Customer: I will have Caesar salad and a baked potato with sour cream and chives. Don't overcook the chicken. I mean it! Or I will send it back.
Waiter, bringing calamari and Caesar salad
Waiter: Here you go Sir, how is everything?
Customer: I changed my mind, I want French fries instead of the baked potato.
Waiter: No problem Sir.
20 minutes later Waiter brings the entrée.
Customer: calamari was chewy and salad was not so fresh.
Waiter: Very sorry about that Sir, would you like me to refill your glass?
Customer: About time! I thought you forgot about me.
20 minutes later Waiter comes back.
Waiter: Are you almost done with your chicken Sir?
Customer: Chicken was cold and dry. And too salty. French fries were soggy.
Waiter picks up the plates.
Waiter: I apologize Sir. Would you like to look at the dessert menu?
Customer: No. Just bring me a cup of coffee and a bran muffin.
Waiter comes back with coffee and muffin.
Waiter: Here is your bill Sir. Will it be cash or card?
Customer: Cash. Customer finishes his lunch, grabs his coat and leaves.
Waiter to himself: Cheapskate left me 5% tip. I hope he chokes on his bran muffin.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно