1) What is the eighth month of the year? (Какой восьмой месяц в году?)
The eighth month of the year is August. (Восьмой месяц в году - это Август)
2) When is Midssummer's Day? (Когда День летнего солнцестояния?)
Midssummer's Day falls on the twenty-first of June. (День летнего солнцестояния выпадает на 21 июня)
3) When is New Year's Day? (Когда Новый год?)
New Year's Day is celebrated on the eve of the thirty-first of December and on the first of January. (Новый год празднуют в канун 31 декабря, а сам Новый год наступает первого января)
4) When is Kurban Ait? (Когда отмечают Курбан-Айт?)
Kurban Ait is a religious Muslim holiday, and it is celebrated according to the Moon calendar on different days, usually in July or August.
5) When is your next holiday? (Когда у тебя следующие каникулы?)
Soon I will have New Year holidays. ( Скоро у меня будут новогодние каникулы)
6) When is the next festival or celebration in your town? (Когда следующий фестиваль или праздник в вашем городе?)
In my town, there will be a festival dedicated to the New year holiday. (В моем городе будет проходить фестиваль, посвященный Новому году)
7) What are your favourite months and season? Why? (Какие твои любимые месяцы и времена года? Почему?)
My favourite month is December, because this month I celebrate my birthday. (Мой любимый месяц - декабрь, потому что в этом месяце я праздную свой день рождения) I also like summer months. (Я также люблю летние месяцы)
So my favourite season is summer. In summer, you can play football, ride the bike, go to the forest, river or lake. We have long summer holidays.
8) Which months and seasons are not your favourites? Why? (Какие твои нелюбимые месяцы и время года? Почему?)
I don't like October and November. I don't like late autumn because the weather is getting colder, it often rains, and the wind is cold and strong.
Мне не нравятся октябрь и ноябрь. Мне не нравится поздняя осень, потому что погода становится холоднее, часто идут дожди, а ветер холодный и сильный.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно