profile
Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от avtoban2000

заполнить пропуски словами usually/tea/sugar/breakfast/water/milk/bread/jam.on sunday morning i like to make-for my family.i-makes toasts and tea.for toasts i usually take three big slices of-(for mummy,daddy and me),some butter and some orange-.and for tea i take there teaspoonfuis of-and some hot-.i like sweet tea with milk,so i put some hot-and a teaspoonfui of-too.mum and dad put sugar in their cups themseives.заполнить пропуски словами dad/kitchen/plays/chicken/never/clean/cooking.come and visit my home on sunday.it is  light and-.my mum is in the-.she is-dinner.she usually makes a-on sunday.my-is in the living room.dad always-with him on sunday.i,m watchihg tv/but my brother-watches tv-he is only 2.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан xxxxxxccccccc
    breakfast,bread,jam,water,milk,tea,sugar.
    clean,kitchen,cooking,chicken,dad,play,never.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.