profile
Размещено 4 года назад по предмету Английский язык от Arteeem

Срочно надо! Чем раньше, тем лучше!

Мне задали учить, а с произношением у меня не очень ладится. . то есть как читается это, помогите плиз! ! Мне НЕ перевод! Заранее спасибо!

At the end of the nineteenth century a Frenchman called Baron Pierre de Coubertin decided to try to 
revive the Olympic Games. He described the Olympic spirit in 
the following words:»The important thing is not winning but taking part»
5 April 1896,The Olympic Games began again, after nearly fifteen centuries .In 1913,Coubertin found an 
emblem of five linked rings .

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан FoggyDisaster13

    Эт вэ энд оф вэ найнтиинф сэнтэри э фрэнчман коллд Барон Пиере дэ Коубертин десайдэт ту трай ту ревайв вэ Олимпик Геймс. Хи дескрайбд вэ Олимпик спирит ин вэ фолоуинг вордс : Вэ импортант финг ис нот вининнг бат толкинн парт. 5 Эприл 1896, Вэ Олимпик Геймс бэгэн эгейн, афтер ниарли фифтиин сэнтэриис. Ин 1913, Коубертин фаунд  эн эмблем оф файв линкед рингс. Как-то так.-.


  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан freyaT
    эт зе энд оф зе найнтинс сенчери э фрэнчмэн колд Барон Пье дэ Кубетин дисайдед  ту трай ту  ревайв зе олимпикс геймс. Хи дискрайбт зе олимпикс спирит ин зе фолоувинг вордс. Зе импотант синг ис нот уинин бат  токин пат. Файв эприл эйтин найнти сикс. Зе Олимпикс геймс  беган эгеин, афте неэли фифтин сенчерис. Ин найнтин сетин Кубетин фаунд эн эмблем оф файв линк рингс
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.