profile
Размещено 5 лет назад по предмету Английский язык от любяша

перевести текст
Last summer. Jim and Jill went (go) to the forest. The day was (be) fine. It was (be) very hot and sunny . Jim and Jill walked (walk) in the forest and then they sat (sit) down under a dig tree.
They talked ( talk) and talked. Suddenly they saw ( see) a small bird.The bird had fallen from the tree. Jim took ( take ) the bird in his hands and the children went ( go )home.
They put the bird into the box. The children liked ( like ) the bird very mush. They gave (give ) the bird bread, apples, corn and water.
The bird lived ( live ) in their house for two weeks. Then Jim and Jill took ( take ) the bird back to the forest . The bird was (be) very happy.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан lenkaschurowa
    Прошлым летом Джим и Джил ходили в лес. День был очень жарким и солнечным. Джим и Джил вошли в лес, затем сели под большим деревом. Они говорили и говорили. Внезапно они увидели маленькую птичку. Она упала с дерева. Джим взял птицу в руки, и дети пошли домой. Они положили ее в коробку. Им очень понравилась эта птица. Они дали ей хлеб, яблоки, зерно и воду. Птица жила в их доме в течение двух недель. После этого Джим и Джил отнесли птицу обратно в лес. Птица была очень счастлива.
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Schatzzy
    Прошлым летом Джим и Джил отправились в лес.Стоял  прекрасный день. Было жарко и солнечно. Джим и Джил гуляли по лесу, а затем сели под дерево.Они разговаривали и разговаривали. Вдруг они увидели маленькую птичку. Птичка упала  с дерева. Джим взял птичку в руки и дети отправились домой.
    Они посадили птичку в коробку. Дети очень любили птичку. Они давали ей хлеб, яблоки, зерно и воду. 
    Птичка прожила в доме две недели. Затем Джим и Джил отнесли птичку назад в лес. Птичка была счастлива.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.