Ответ:
плюсы: лучше качество, лучше увеличение, лучше находит маленькие объекты, может прилететь близко к объекту и дать более точные данные
минусы: Дорого,надо запускать в космос, риск аварии
Объяснение:
Плюсы:
1) Можно увидеть дальние объекты в космосе.
2) Устройство телескопа очень простое, по этому его можно собрать даже самому.
Минусы:
1) Качество картинки будет ухудшаться по мере нарастания увеличения, ведь самое главное в телескопе не увеличение, а диаметр линзы или зеркала. То есть ставить увеличение выше 300х крат (раз) в небольшом любительском телескопе нельзя будет, картинка будет размытой и не четкой.
2) Дорого, за простой новичковой телескоп для себя нужно будет отдать от 40$ до 500$, а профессиональные хорошие телескопы могут обойтись в 3 000$ и больше. Но для нас, обычных людей этого будет достаточно, ведь, например, Хаббл обошелся во все 10 млрд долларов и все ровно этого мало, по этому в 2021 году планируют запустить телескоп Джэймс Уэбб.
3) Нельзя вот так выйти ночью и посмотреть куда хочешь, во-первых все зависит от погоды, ведь если будут тучи, то увидеть ничего не удастся. Во-вторых, если смотреть на планеты, то нужно выбирать подходящий момент, когда они будут видны, все зависит от положения планет и Земли. Юпитер зимой 2020 наблюдать ночью нельзя было, а вот в середине лета 2020 можно будет. Если смотреть на звезды, скопления и туманности, то тут тоже все не очень, с начало нужно дождаться, пока объекты появяться над горизонтом и выбрать подходящее время года.
4) Если вы хотите наблюдать и видить хорошую картинку, то нужно не просто выехать за город, а ещё и выехать куда-то повыше. Ведь чем вы выше (над уровнем моря), тем менший слой атмосферы будет проходить свет от объекта, на который вы наблюдаете, и тем лучше и качественней будет картинка.
Но у меня есть самосборочный телескоп, я наблюдаю в него за городом, мне этого вполне достаточно.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно