Ответ: Расстояние от Солнца до искомой точки ≈ 0,98
Горизонтальный параллакс Луны = 1 градус.
Объяснение: 1) Дано:
Параллакс Веги р'' = 0,12''
Видимая звездная величина Веги mв = 0,0 m
Видимая звездная величина Солнца mс = – 26,8 m
Светимость Солнца Lс = 1
Найти положение точки, в которой видимые звездные величины Солнца и Веги будут равны Х - ?
Для решения задачи надо знать светимость Веги. Для этого найдем её абсолютную звездную величину по формуле: Мв = mв +5+5lg р'' =
= 0 + 5 + 5 lg 0,12 = 5 + 5(– 0,9208…) = 5 – 4,6041 = 0,3959 m
Абсолютная звездная величина Солнца Мс = mс + 5 – 5lg Sпк,
здесь Sпк – расстояние до Солнца в парсеках,
Sпк = 1/206265 пк. Тогда Мс = – 26,8 + 5 – 5 lg (1/206265) = – 26,8 +
+ 5 – 5(– 5,314425…) = 4,7721 m.
Светимость Веги будет равна Lв = {(100^0,2)^(Мс – Мв)} =
= {(100^0,2)^(4,7721 – 0,3959)} = 2,5118864^4,3762≈ 56,3 Lс (56,3 светимостей Солнца).
Расстояние от Земли до Веги в парсеках примем за S. Это расстояние S = 1/р''. Расстояние от Земли до искомой точки примем за Х. Тогда расстояние от Веги до искомой точки составит S – X.
Наблюдаемая яркость звезды обратно пропорциональна квадрату расстояния до неё. Следовательно, можно записать соотношение: (S – X)²/Х² = Lв/Lс. Так как Lс принято = 1, то последнее соотношение примет вид: (S – X)²/Х² = Lв.
Тогда (S – X)/Х = √Lв. Отсюда Х = S/(1 +√Lв) = 1/р''(1 +√Lв). Подставив числовые значения параметров, имеем: Х = 1/0,12(1+√56,3) = 0,98 пк.
2) Горизонтальный параллакс найдем по формуле:
р'' = 2026265''*Rз/S,
здесь 2026265'' - количество угловых секунд в одном радиане:
Rз - радиус Земли = 6371 км; S - расстояние до Луны = 363000 км.
Тогда р'' = 206265*6371/363000 = 3620''. Разделив эту величину на 3600'' найдем горизонтальный параллакс в градусах:
р° = 3620/3600 = 1,00(5)° Верный вариант ответа - первый.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно