Ответ: 1. Темная пылевая туманность "Конская Голова", расстояние около 1500 св.лет
2. Международная космическая станция (МКС), Высота орбиты 409 - 418 км.
3, Земля и её спутник Луна. Луна удалена от Земли на 384400 км
4. Церера, ранее астероид, теперь карликовая планета. Удалена от Солнца 2,5465 а. е - 2,9842 а. е.
5. Рассеянное звездное скопление Плеяды (Стожары). Звезды скопления погружены в диффузную туманность. Удалено на 440 св.лет.
6. Спиральная галактика в созвездии Андромеда. Старое название "Туманность Андромеды". В каталоге Мессье числится под номером 31 (М31) Расстояние до галактики ≈ 2,5 млн. св. лет.
7. По такой размытой фотографии трудно понять, что это за спутник, какой планеты. Возможно, Каллисто, спутник Юпитера, или Оберон, спутник Урана. Все они "побиты" метеоритами, так же как и Луна с Меркурием. А возможно это вообще не спутник, а Меркурий и есть. Скорее всего, он. Среднее расстояние Меркурия от Солнца 0,387 а.е.
8. Вот тут затрудняюсь с определением. Нет, конечно, понятно, что это какое-то скопление галактик. Даже можно понять типы галактик. Но вот, что за скопление, не помню. Но понятно, что из приведенных на всех фотографиях небесных объектов, этот объект самый дальний.
9, Нептун. Среднее расстояние от Солнца 30,1 а.е.
Перечень объектов от меньших к большим:
2); 4); 3) - Луна; 7); 3) - Земля; 9); 1); 5); 6); 8).
Удаленность от Земли, от ближних к дальним.
2); 3); 7); 4); 9); 5); 1); 6); 8).
Удаленность от Солнца, от ближних к дальним.
2) и 3), в зависимости от положения на своих орбитах к Солнцу может быть ближе или МКС или Луна. Затем: 7); далее 3) - Земля или Луна, в зависимости от положения Луны на орбите. Затем: 4); 9); 5); 1); 6); 8).
Астрономия изучает: Звезды, планеты, кометы, метеороиды, астероиды, туманности диффузные, темные пылевые и планетарные туманности, галактики.
Невооруженным глазом можно наблюдать, звезды, планеты, кометы, диффузную туманность в Орионе и темную туманность "Угольный Мешок" в Южном Кресте, галактики в Андромеде и в Треугольнике, а так же галактики Магеллановы Облака.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно