Ответ: 4) Фокусное расстояние объектива = 24 см
фокусное расстояние окуляра = 2 см
5) Доплеровское смещение Δλ = 0,0044 нм
Объяснение: 3) Раньше на качество изображения в крупных телескопах заметное влияние оказывало состояние атмосферы. Атмосфера крайне редко бывает спокойной, поэтому раньше она заметно портила изображение в крупных телескопах. Благодаря развитию компьютерных технологий в конце прошлого века появилась возможность применять в крупных телескопах адаптивную оптику. Если раньше, до внедрения адаптивной оптики, качество изображения в 0,5 секунды считалось превосходным, то с применением адаптивной оптики в крупных наземных телескопах качество изображения, даваемое этими инструментами, значительно выросло и достигло величины 0,1 секунды. Так что главное преимущество современных крупных телескопов, управляемых компьютерами, заключается в том, что благодаря применению адаптивной оптики в них значительно повысилось качество изображения.
4) Смотрите рисунок. Система Галилея состоит из положительного объектива и отрицательного окуляра. Чтобы изображение в таком телескопе для нормального глаза было резким, необходимо совместить фокуса линз. Такое их относительное положение и изображено на рисунке. Длина трубы это расстояние между линзами, длина равна 22 см. Примем фокусное расстояние окуляра за Х, тогда фокусное расстояние объектива будет 22 + Х. Увеличение (Г) телескопической системы равно отношению фокусных расстояний объектива и окуляра. Т.е. Г = Fоб/Fок. С учетом принятых обозначений Г = (22+Х)/Х. По условию увеличение = 12 крат. Значит, можно записать уравнение 12 = (22+Х)/Х. Решаем это уравнение, имеем: 12Х = 22+Х; 12Х – Х = 22; 11Х = 22; Х = 2 см. Таким образом, фокусное расстояние окуляра Fок = 2 см. Тогда фокусное расстояние объектива Fоб = 22 + 2 = 24 см. Проверим, вычислим увеличение телескопа с таким линзами: Г = 24/2 = 12 крат. Таким образом, фокусные расстояния линз найдены верно.
5) Дано:
Период вращения Солнца вокруг оси Т = 25,4 суток
Радиус Солнца R = 7*10^8 м
Длина волны α - линии водорода λо = 656,3 нм
Скорость света с = 3*10^8 м
Найти доплеровское смещение длины волны Δλ - ?
Вначале найдем линейную скорость точки на экваторе Солнца. Время в секундах, за которое Солнце совершает один оборот, будет равно: Тс = Т*24*60*60 = 25,4*24*60*60 Длина экватора Солнца L = 2πR. Тогда линейная скорость точки на экваторе Солнца
V = L/Тс = 2πR/Тс = 2π*7*10^8/25,4*24*60*60 ≈ 2004 м/с.
В соответствии с эффектом Доплера скорость, с которой движется источник излучения, может быть определена по формуле: V = c*Δλ/λо. Из этого соотношения Δλ = λо*V/с. Так как линейная скорость точки на экваторе Солнца и скорость света приняты в одинаковых единицах, то при вычислении размерности скоростей сократятся, поэтому длину волны излучения можно принимать в нанометрах. Таким образом, Δλ = 656,3*2004/3*10^8 = 0,0044 нм
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно