Ответ:
За последние 20 лет было сделано много открытий в изучении Солнца. Некоторые из них включают:
Солнечные вспышки: в 2017 году было открыто, что солнечные вспышки возникают из-за магнитных поля на Солнце. Также было выяснено, что солнечные вспышки могут повлиять на нашу технологию и спутники, вызвав короткие перебои в электрических системах.
Солнечный ветер: в 2018 году было обнаружено, что солнечный ветер имеет форму "волны", которые движутся в направлении Солнца и влияют на космическую среду вокруг нашей планеты.
Солнечные пятна: в 2019 году было выявлено, что солнечные пятна на Солнце связаны с изменениями в его магнитном поле и температуре. Эти изменения могут влиять на климат на Земле.
Исследование Солнца: в 2018 году NASA запустила космический аппарат Parker Solar Probe, который должен помочь нам лучше понять структуру Солнца и его влияние на нашу планету.
Это лишь некоторые из открытий, сделанных в изучении Солнца за последние 20 лет
За последние 20 лет в науке было сделано много открытий, связанных с Солнцем. Некоторые из них:
1 Первое измерение скорости солнечных ветров на расстоянии 1 астрономической единицы (АЕ) от Солнца. Это было сделано в 2004 году американскими учеными с помощью аппарата ACE (Advanced Composition Explorer).
2 Открытие нового типа солнечных вспышек, называемых "короткими импульсными вспышками". Это было сделано в 2011 году российскими учеными в ходе анализа данных солнечного телескопа Корона-Т.
3 Открытие сверхяркой звезды, которая вращается вокруг Солнца на расстоянии менее 100 световых лет. Это было сделано в 2013 году с помощью телескопа Шмидта в Австралии.
4 Открытие сверхмощных солнечных вспышек, которые могут повредить электрические сети на Земле. Это было сделано в 2017 году японскими учеными на основе данных, полученных с помощью аппарата Hinode.
5 Открытие необычной активности на поверхности Солнца, называемой "кустарниковыми факелами". Это было сделано в 2018 году американскими и китайскими учеными с помощью аппарата Interface Region Imaging Spectrograph.
6 Открытие необычного поведения магнитного поля Солнца в районе экватора, называемого "северным и южным зигзагом". Это было сделано в 2020 году европейскими учеными с помощью спутника Solar Orbiter.
В целом, открытия в области солнечной физики за последние 20 лет позволяют лучше понимать, как работает Солнце, и как его активность влияет на нашу планету.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно