Ответ:
Морфемный разбор слова - гэта разбор па складзе. (Марфемы: прыстаўка, корань, суфікс, канчатак, аснова).
Сінтаксічны разбор-гэта характарыстыка прапановы:
1. Простае ці складанае.
2. Апавядальнае, пытальнае або пабуджальнага. 3.Клічных або невосклицательное.
4.Односоставное або інтанаванне.
5. Распаўсюджанае або нераспаўсюджвання.
6.Ускладнены ці не ускладнена.
7. Галоўныя і другарадныя члены прапановы.
Марфалагічны разбор - гэта характарыстыка словы як часціны мовы.
І.Частка прамовы. Агульнае значэнне.
ІІ. Марфалагічныя прыкметы: пачатковая форма, пастаянныя прыкметы, непастаянныя прыкметы.
ІІІ. Сінтаксічная роля.
Напрыклад:
Прыметнік: 1) пачатковая форма.2) Разрад (якасны, адносны ці прыналежны).3) кароткае або поўнае (толькі аб якасных).4) Ступень параўнання (толькі пра якасных).5)Род (толькі ў адзіночным ліку). 6) склон.7) лік.8) сінтаксічная роля ў сказе.
Дзеяслоў: 1)Інфінітыў. 2)Зваротны ці незваротны.3) пераходны або непераходнасць. 4) выгляд. 5) спражэнне. 6) лад. 7) Час (для абвеснага ладу). 8) асоба (для цяперашняга часу, будучага часу і загаднага ладу.9) Род (для прошлага часу і ўмоўнага ладу ў адзіным ліку). 10) лік. 11) сінтаксічная роля ў сказе.
Фанетычны разбор-гэта гука-літарны аналіз слова (колькасць складоў, націск, характарыстыка ўсіх гукаў, колькасць літар і гукаў).
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно