Ответ:
Калі ёсць нешта, што можна лічыць гарантаваным у жыцці, дык гэта тое, што заўсёды будзе месца, якое займае асаблівае месца ў сэрцы. Для мяне гэта Беларусь - месца, напоўненае займальнымі і мілымі славутасцямі, выдатнымі людзьмі і незабыўнымі ўражаннямі.
Беларусь гэтак жа суцяшальная, наколькі і выдатная. Колькі б гадоў я ні быў удалечыні ад дома, кожны раз, калі я вяртаюся, мне здаецца, што я нікуды і не з'яжджаў. З таго моманту, як я высаджваюся ў Менску і знаёмлюся з яго яркай культурай, да паездкі на цягніку далёкага прытрымлівання праз узрушаючыя хваёвыя лясы і мудрагелістыя маленькія вёскі, маё сэрца сціскаецца ад настальгіі яшчэ да таго, як я ўбачу сваю каханую сям'ю. Выгляд бязмежных ячменных палёў і багатай цёмнай глебы, на якой я калісьці гуляў, напоўніў мяне неапісальным пачуццём дабрабыту, нібы мяне абняў стары сябар.
Не толькі прыгажосць Беларусі так вабіць. Непадробная цеплыня яго жыхароў можа быць кранальна шчырай і вабнай. З таго часу, як я быў дзіцем, усе людзі, якіх я сустрэў у Беларусі, ад старых да маладых, віталі мяне з распасцёртымі абдымкамі і віталі мяне ў сваіх дамах, забяспечваючы мне самае суцяшальнае вяртанне дадому пасля працяглых паездак за мяжу.
Мяккасць, дабрыня і спагада, якія зыходзяць ад кожнага чалавека, якога я сустрэў у Беларусі, таксама былі незвычайным досведам. Падаецца, што кожны шанец выкарыстоўваецца, каб забяспечыць большае шчасце
Беларусь - мая радзіма - маленькая, але ганарлівая і прыгожая краіна ў Еўропе. Ён асаблівы для мяне, бо гэта месца, дзе я нарадзіўся і вырас.
Беларусь размешчана ва ўсходняй частцы Еўропы, мяжуе з Расіяй, Украінай, Літвой і Польшчай. Гэта краіна, якая не мае выхаду да мора, з нізкімі раўнінамі і мноствам лясоў і азёр, што робіць яе неверагодна прыгожай і прывабнай для наведвання.
Культура Беларусі вельмі ўнікальная і займальная. У маёй краіне ёсць свая мова, культура і традыцыі, якія моцна адрозніваюцца ад астатняй Еўропы. Музыка і танец адыгрываюць важную ролю ў нашай культурнай самабытнасці. Мы ганарымся нашай багатай гістарычнай спадчынай, асабліва нашай традыцыйнай народнай музыкай, якая папулярная ў Еўропе і ЗША. Мы таксама ганарымся нашай прыгожай сельскай мясцовасцю з яе прыгожымі цэрквамі, маляўнічымі вёскамі і уражальнымі нацыянальнымі паркамі.
Мая краіна таксама з'яўляецца домам для некаторых з самых цудоўных людзей, якіх я калі-небудзь сустракаў. Мае землякі-беларусы прыязныя, гасцінныя і працавітыя. Я ганаруся іх упартай працай і адданасцю справе, і я шчаслівы, што магу назваць гэта сваёй нацыяй.
Беларусь - мая любімая радзіма, і маё сэрца заўсёды будзе звязана з гэтай выдатнай краінай. Я так ганаруся сваёй радзімай і заўсёды нашу ў сваім сэрцы яе дух гонару, трапяткія сцягі і вялікую мужнасць. Я ніколі не забуду памяць пра Беларусь і яе культуру, традыцыі і людзей. Беларусь заўсёды застанецца ў нашым сэрцы.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно