profile
Размещено 6 лет назад по предмету Биология от kickstarter

1) после перенесенной операции младшему ребенку из многодетной семьи требуется донорская кровь..каждый член этой семьи готов сдать свою кровь. ну действительно ли любой из них может стать донором в данном случае ? известно , что родители этого ребенка со второй и третьей группами крови, а у самого прооперированного малыша вторая группа крови. 2) резус положительная женщина , мать которой была резус отрицательной ,а отец резус положительным , вышла замуж за резус положительного мушчину ,родители которого были резус положительными людьми . от данного брака появился резус отрицательный ребенок. какова была вероятность рождения такого ребенка в этой семье ,если известно, что ген резус положительности - доминантный ген , а резус отрицательномти рецессивный ген ? 3 )у человека ген мелко вьющихся волос является геном не полного доминирования по отношению к гену прямых волос. от брака женщины с прямыми волосами и мужчины,имеющего волнистые волосы,рождается ребенок с прямыми,как у матери , воосами. может ли появиться в этой семье ребенок с волнистыми волосами?с мелко вьющимися волосами?известно,что у гетерозигот волосы 4)андалузские(голубые) куры - это гетерозиготы,появляющиеся обычно при скрещивании белых и черных кур.какое оперение будет иметь потомство,полученные от скрещивания белых и голубых кур , если известно , что ген, обусловливающий черное оперение у кур ,- это ген неполного доминирования ( по отношению к рецессивному гену , ответственному за формирование белого цвета оперения)?

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан КнОПоСьКА2013

    1. Для донорства подойдут только со второй группой корви.

    2.Более 80%  (вероятность рождения ребенка с отрицательным резусом)

    3.Можно сделать такой справедливый вывод: в этой семье есть равный шанс рождения ребенка как с волнистыми волосами, подобного отцу, так и с прямыми волосами, похожего на мать (1:1). И фактически равна нулю вероятность появления ребенка с мелковьющимися волосами.

    4. Как видно из условия задачи, крайне необычно выглядят гетерозиготные особи (a) – куры, имеющие оперение голубого цвета (так называемые андалузские куры).Из элементарного анализа решетки Пеннета (табл. 8) видно, что кур, имеющих оперение черного цвета
    (), не будет вовсе; а фенотипическое соотношение:
    голубые куры : белые куры = 1:1.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.