profile
Размещено 5 лет назад по предмету Биология от liza710

Проведите наблюдение за живым миром рядом с вашим домом или школой. Отметьте наличие разных форм биологического разнообразия. Сочетать и количество видов деревьев кустарников и животных и птиц и зверей насекомых и прочее. С моделировать и схема записи наблюдение укажите по возможности название зачем их

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан TopTopKisa
    ЭЭ. Возможно так:
    В моем дворе очень богатая растительность! Липы,сосна, орешник и две яблони. Около дорожки растут кусты черной смородины (или другого кустарника). В подвале дома живет "семья" котов. Летом в клумбе растут цветы,поэтому у нас много пчел и бабочек. 
    Я очень люблю свой двор
    Бред,но все равнно :)
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан liza710
      Спасибо, но наша учительница по биологии хочет что бы мы написали что-то "умное". 9 класс как никак.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.