Дендрит — это структурная часть нервной клетки любого типа. Она состоит из ядра, одного аксона и в зависимости от полярности — одного или нескольких дендритов. Дендриты и аксоны выполняют функции по передаче нервных импульсов. Сплетаясь между собой, они формируют нервное волокно в периферических нервах, спинном и головном мозге. В строении дендрита нет особого отличия от аксона. Отличительные признаки — это разветвленность аксона и большая длина по сравнению с дендритом. Также дендрит по своему строению более рыхлый и не отличается особой плотностью.
Функции дендритов заключаются в контакте с аналогичными отростками других нервных клеток. За счет этого происходит своевременная передача импульса к ядру. Функция аксона противоположная. Она заключается в передаче нервного импульса обратно от ядра к другой нервной клетке.
Аксон
Аксон - это нервное волокно: длинный одиночный отросток, который отходит от тела клетки - нейрона, и передает от него импульсы.
Аксон содержит в себе митохондрии, нейротубулы, нейрофиламенты и гладкую эндоплазматическую сеть. Длина некоторых аксонов может составлять более одного метра в длину.
Нейрон - структурная и функциональная единица нервной системы, размером менее 0,1 мм. Он состоит из трех составляющих - это тело клетки, аксон и дендриты. Различие аксонов от дендритов состоит в преобладающей длине аксона, более ровном контуре, и ответвления от аксона начинаются на большем расстоянии от места отхождения, чем у дендрита. Дендриты распознают и принимают сигналы, которые поступают из внешней среды или от другой нервной клетки. Через аксон поступает передача возбуждения от одной нервной клетки к другой.
Окончания аксона представляют собой множество коротких разветвлений, которые контактируют с другими нервными клетками и мышечными волокнами.
Аксоны представляют собой основу организации нервных волокон и проводящих путей спинного и головного мозга. Внешняя мембрана нервных клеток переходит в мембрану аксонов и дендритов, в результате чего образуется единая поверхность распространения нервного импульса. Функцией дендритов является проведение нервных импульсов в нервную клетку, а функция аксонов - проведение нервных импульсов от нервной клетки.
Аксоны и дендриты пребывают в непрерывной функциональной связи друг с другом, и какие-либо изменения в аксонах, повлекут за собой изменения в дендритах, и наоборот.В самой центральной нервной системе аксон окружают клетки, которые называются нейроглия. Снаружи центральной нервной системы аксон покрыт оболочкой из шванновских клеток, которые выделяют вещество - миелин.
Швановские клетки разделены между собой небольшими промежутками, где нет миелина. Эти промежутки получили название перехватов Ранвье. Нервы, которые покрыты миелином, выглядят белыми, которые покрыты небольшим количеством миелина - серыми.
Если аксон поврежден, а тело нейрона - нет, оно способно регенерировать новый аксон.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно