При более низкой температуре быстрее прорастут семена:
1 балл
подсолнуха;
ржи;
пщеницы;
гороха;
томата.
При прорастании в семенах:
1 балл
уменьшается количество воды и питательных веществ;
накапливаются вода и минеральные вещества;
увеличивается количество воды и уменьшается количество органических веществ;
замедляется процесс дыхания;
из зародышевой почечки начинают развиваться семядоли.
Более высокая температура необходима для прорастания семян:
1 балл
кукурузы;
ячменя;
фасоли;
дыни;
томата.
Оптимальным для хранения семян являются следующие условия:
1 балл
высокая температура и высокая влажность;
низкая температура и низкая влажность;
высокая температура и низкая влажность;
низкая температура и высокая влажность;
низкая температура и низкое содержание кислорода в воздухе.
Одна семядоля имеется в семенах:
1 балл
гороха;
лука;
подсолнечника;
редьки;
фасоли.
Две семядоли имеются в семенах:
1 балл
кукурузы;
подсолнечника;
ириса;
тюльпана;
ржи.
У рябины плод:
1 балл
ягода;
коробочка;
костянка;
яблоко;
сборная костянка.
У одуванчика плод:
1 балл
зерновка;
костянка;
орешек;
семянка;
парашютик.
Плоды стручок и боб отличаются:
1 балл
местом прикрепления семян внутри плода;
способом распространения;
свойствами околоплодника;
место накопления питательных веществ в плоде;
количеством семядолей в семенах.
Плоды тыквина и яблоко различаются:
1 балл
способом образования околоплодника;
свойствами внутренней части околоплодника;
способом распространения;
количеством семян, образующихся из одного семязачатка;
наличием плодоножки.
Укажите, что характеризует сочные многосемянные плоды:
1 балл
околоплодник всегда развивается из цветоложа;
для их формирования всегда необходимо много пестиков;
для их формирования необходимо много семязачатков;
покровы семени тонкие;
свойственны только травянистым растениям.
Укажите, что характеризует сухие односемянные плоды:
1 балл
сохраняют свою целостность;
при растрескивании околоплодника выбрасывается семя;
питательные вещества сосредоточены в околоплоднике;
околоплодник всегда срастается с семенной кожурой;
все распространяются ветром.
В образовании сборных плодов принимают участие:
1 балл
несколько семязачатков в пестике;
несколько цветков в соцветии;
несколько яйцеклеток в завязи;
несколько пестиков в цветке;
несколько спермиев, проникающих в один зародышевый мешок.
Укажите, что характеризует сухие многосемянные плоды:
1 балл
деревянистый околоплодник;
околоплодник срастается с семенной кожурой;
вскрывающиеся;
большое количество пестиков, необходимо для их образования;
наличие животных для их распространения.
Плоды зерновка и семянка являются:
1 балл
сборными;
сухими;
многосемянными;
вскрывающимися;
невскрывающимися;
деревянистыми;
односемянными;
с кожистым околоплодником.
Плоды боб и стручок являются:
сборными;
сухими;
многосемянными;
вскрывающимися;
невскрывающимися;
деревянистыми;
односемянными;
с кожистым околоплодником.
Плод у земляники называется ...

Плоды череды распространяются при помощи кого?

Наиболее важной частью семени является?

Часть семени, образующаяся в результате оплодотворения, но не входящая в состав зародыша, называется?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.