На Воробьёвых горах в 1992-2010 гг. наблюдали 3-4 побега одной особи. В прочих москворецких локальных популяциях численность, по данным учётов 2003-2010 гг., составляет от нескольких до 400-500 цветущих экз. Суммарная численность двух «чистых» (негибридных) популяций в Битцевском лесу не превышает 10 экз., но в «чистой» популяции на территории Узкого в 2007 г. наблюдали примерно 2000 генеративных экз. (2), в Н.Заречном овраге в 2008 г. в 2-х популяциях зарегистрировано более 200 цветущих экз. (2).
Особенности произрастания. Травянистый многолетник с полым клубнем на глубине 5-10 см, рыхлой кистью белых или розово-фиолетовых цветков, подкрашенными антоцианом прицветниками (2, 5). Весенний эфемероид. Для самоподдержания популяции имеет значение только семенное размножение. Семена распространяются муравьями. Произрастает на богатых почвах разного механического состава (5). Не выдерживает сильного задернения, исчезает при разрастании осоки волосистой и поэтому приурочен к верхним частям овражно-балочных систем, к их кромкам и верховьям небольших отвершков, т.е. к участкам, наиболее активным и молодым в геологическом отношении. По этой же причине хохлатка полая характерна для залесённых верхних террас на оползневых приречных склонах и т.п. мест (9, 10). Относительно светолюбивый вид (5). Благодаря глубокому расположению клубней и ранней вегетации выдерживает умеренную рекреационную нагрузку в летнее время, но при сильном уплотнении почвы угнетается и исчезает. Тяготеет к неудобной для рекреации пересечённой местности. Вблизи Узкого образовала гибридные популяции с хохлаткой Маршалла, причём такие популяции обладают повышенной жизненностью, но в морфологическом отношении ближе к популяциям хохлатки Маршалла
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно