profile
Размещено 4 года назад по предмету Биология от pollynakonechna

5 класс
Тематическое оценивание
«Земля – как планета Солнечной системы»

Выберите правильный ответ.
Экватор – это
А условная линия на глобусе, соединяющая северный и южный полюса;
Б условная линия на глобусе, удаленная на одинаковом расстоянии от полюсов;
В условная линия на глобусе, разделяющая Землю на два полушария - Западное и Восточное




Длина экватора равна:

А 160 000 км
Б 5 000 км
В 40 000 км




Земля имеет форму:
А шара
Б квадрата
В геоида



Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает за -
А 24 часа
Б 28 часов
В 365 дней 5 часов 48 мин.48 сек.




Установите соответствие между датами и особенными днями в Северном полушарии:
1. 21 марта А день осеннего равноденствия
2. 22 июня Б день весеннего равноденствия
3. 23 сентября В день летнего солнцестояния
4. 22 декабря Г день зимнего солнцестояния


Полный оборот вокруг своей оси Земля совершает за –
А 365 дней
Б 23 часа 56 мин. 4 сек. (или 24 часа)
В 28 часов





Выберите объекты живой природы:

А горы
Б реки
В цветы
Г птицы
Д озера
Е люди


В каком агрегатном состоянии находится вода, если она представлена в виде снежинок, льда, сосулек?


Выберите химическую формулу воды:

А СО2
Б СО
В Н2 О





Установите соответствие между газами, входящими в состав воздуха, и их процентным содержанием:
азот А 1%
кислород Б 71%
смесь других газов В 28%






Решите задачу. Известно, что температура воздуха с высотой на каждые 1000 м снижается на 6о С. Какой будет температура на высоте 2500 м, если у подножья горы она равна 30 С?


СРОЧНО

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан butrinasofya04

    Ответ:

    1-В

    2-В

    3-А

    4-В

    5-все правильно

    6-Б

    7-Г,Е

    8-В

    9-все правильно

    10-если снижается на 60,то будет -120

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан dinarsalmanov94

    Ответ:

    1.а

    2.в

    3.а

    4.в

    5.21.б

    22декабря.г

    23.а

    22. в.

    6.в,г,е.

    7.незнаю

    8.кислород 28%

     азот 71%

    другии 1%

    9.1000:100=10

    10х0,6=6°С

    30-6=24°С

    Ответ: на вершине горы температура воздуха будет равна 24°С .

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.