Ответ:
росия вперед
Объяснение:
Написание «н» и «нн» в причастиях зависит от ряда условий: полная или краткая форма, есть ли приставка, зависимые слова и т. д. Трудности в написании «н» и «нн» в причастиях возникают от того, что их часто путают с отглагольными прилагательными, особенно в тех случаях, когда омонимичные однокоренные слова принадлежат к разным частям речи и соответственно пишутся по-разному. Укажем, когда следует писать одну или две буквы «н» в причастиях. Когда в причастиях пишется «нн» 1. С помощью суффиксов -нн- или -енн- от глаголов совершенного вида образуются полные формы страдательных причастий, обозначающих признак по действию: (что сделать?) забросить — заброшенный сад; (что сделать?) купить — купленный браслет; (что сделать?) услышать — услышанный рассказ; (что сделать?) усеять — усеянное веснушками лицо. Часто в составе полной формы причастия имеется приставка, что является формальным признаком написания «нн», но её может и не быть, если причастие образуется от бесприставочных глаголов совершенного вида: бросить родить казнить решить простить пустить кончить контузить встретить пленить и т. д. Причастия, образованные от этих глаголов, всегда пишутся с «нн». Понаблюдаем: бросить — брошенный щенок; решить — решенная проблема; простить — прощенный мной (но прощёное воскресение); кончить — конченный разговор (но конченый человек). 2. Вторым необходимым условием написания «нн» в причастии является наличие при нём зависимых слов: вывесить — вывешенные на здании флаги; косить — кошенный утром лужок. Важно, что причастия, образованные от бесприставочных глаголов несовершенного вида, но имеющие зависимые слова, пишутся с «нн» в отличие от однокоренных прилагательных. Сравним: (что делать?) квасить — квашеная капуста — квашенная в бочке капуста; (что делать?) морозить — мороженая рыба — мороженная в рефрижераторе рыба; (что делать?) сушить — сушеные травы — сушенные на чердаке травы. 3. Причастия, образованные от глаголов с суффиксом -ова-/-ёва-, пишутся с «нн»: бетонировать — бетонированный пол; асфальтировать — асфальтированное шоссе; фаршировать — фаршированный кабачок; корчевать — корчёванный участок. Отметим, что многие такие причастия утратили признак по действию и перешли в прилагательные, обозначающие непосредственный признак предмета. Одна буква «н» в причастиях В причастиях пишется одна буква «н» только в краткой форме: посеянные весной — весной посеяны; украшенная мозаикой — украшена мозаикой; навешенная калитка — калитка навешена; замешенное тесто — тесто замешено. ВЫВОД В причастиях в краткой форме пишется одна «н». Обратим внимание, что наличие зависимых слов не влияет на написание одной буквы «н» в краткой форме причастия: флаги вывешены на здании администрации; небо озарено салютом; стихи навеяны народной поэзией; деревья опушены инеем. Таблица "Особенности правописания "н" и "нн" в причастиях" НН Н Правило Примеры Правило Примеры Причастие образовано от глагола совершенного вида и имеет приставку (кроме не-) поваленное дерево; просеянная мука; записанное задание; выкупанный ребенок В кратких причастиях, образованных от полных страдательных причастий прошедшего времени путем усечения части основы и окончания ошибки исправлены; лечение проведено успешно; поле вспахано; крыло голубя повреждено; клятва сдержана Причастие образовано от глагола несовершенного вида и имеет зависимые слова резанные для салата овощи; печённые в печи яблоки; аккуратно штопанные носки Причастия, образованные от глаголов совершенного вида без приставки купленный браслет; лишенный привилегий; пущенный на самотек; прощенный матерью Причастия образованы от глаголов с суффиксами -ова-/-ева-/-иро-ва- согласованный с руководителем; образованный вулканом; лакированный поверху Чтобы правильно писать причастия с «нн» или с «н», предлагаем пошаговый алгоритм рассуждений. Алгоритм написания «нн» и «н» в причастиях выяснить часть речи (причастие или прилагательное); полная или краткая форма; у причастия в полной форме определить вид производящего глагола (совершенный или несовер
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно