Ответ:
Ильменский заповедник находится в Челябинской области в восточных предгорьях Южного Урала, неподалеку от Миасса. Основан заповедник в 1920 году, вначале как минералогический, там обнаружено около 200 видов минералов. В 1935 году он был преобразован в комплексный. Его площадь составляет 30380 га. Рельеф представляет собой поросшие лесом сопки разной высоты. С восточной стороны территория заповедника ограничивается поймой реки Миасс, с южной стороны крупными озёрами тектонического происхождения. Климат здесь резко континентальный, лето жаркое, а зима холодная, но характер погоды нестабильный: лето может быть сухим или наоборот дождливым, а зима морозной малоснежной, а может быть и мягкой с большим снегом. Средняя глубина снежного покрова составляет 1 м. продолжительность сохранения снежного покрова 195 дней. Длительность безморозного периода 80-90 дней. Среднегодовое количество осадков около 500-800 мм. На территории заповедника произрастают сосновые, и берёзовые леса есть и участки степи. В заповеднике зарегистрировано около 1200 видов растений, а мхов лишайников и грибов насчитывается около 400 видов. 85% территории заповедника покрыто лесами 50% из них сосновые леса и 44% берёзовые. Разнообразен животный мир заповедника, здесь обитает около 48 видов животных, 142 вида птиц и 14 видов рыб, а также 6 видов пресмыкающихся и 2 вида земноводных. Обычные обитатели заповедника: землеройка, ёж, крот, белка, горностай, ласка, лесной хорь, колонок, лесная куница, волк, лисица, рысь. Встречаются бурый медведь, лось, косуля, зайцы русак и беляк, суслик. Акклиматизированы здесь пятнистый олень и бобр. Встречаются такие птицы: кукушки обыкновенная и глухая, орлан-белохвост, орёл могильник, вальдшнеп, лебедь-кликун и серый журавль, сокол-сапсан, скопа.
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно