Размещено 4 года назад по предмету Биология от dazveter

10. Эндосперм образован:
A. Покровной тканью
Б. Запасающей тканью
B. Образовательной тканью
Г. Основной тканью
11. К однодольным растениям относят:
A. Пшеницу, чечевицу, кукурузу
Б. Горох, фасоль, капусту
B. Кукурузу, лук, частуху
Г. Частуху, ясень, яблоню
12. К двудольным растениям относят:
A. Фасоль, чечевицу, грушу
Б. Горох, фасоль, капусту
B. Кукурузу, чеснок, частуху
Г. Частуху, ясень, яблоню
13. Различают несколько видов корней:
А. 2
Б. 3
В. 4
Г. 5
14. Многочисленные тонкие и прозрачные корневые волоски находятся в зоне:
А. Деления
Б. Проведения
В. Роста
Г. Всасывания
15.Рост корня в длину обеспечивает:
A. Образовательная ткань
Б. Покровная ткань
B. Запасающая ткань
Г. Основная ткань
16. Функция стебля:
A. Несет на себе органы размножения, плоды, семена, споры
Б. Служит проводником воды и минеральных веществ
B. Служит проводником органических веществ от листьев к корню и органам размножения
Г. Все ответы верны
17. Из полых междоузлий образован стебель:
А. Хвощей
Б. Бобовых
В. Злаков
Г. Пасленовых
18. Почка – это:
А. Орган растения
Б. Зачаточный побег
В. Видоизмененный побег
Г. Конус нарастания
19. Верхняя часть основной ткани листа образована:
А. Губчатой тканью
Б. Эпидермисом
В. Межклетниками
Г. Столбчатой тканью
20. Главные части цветка – это:
А. Тычинки и пестик
Б. Лепестки
В. Чашелистик
Г. Цветоложе
21. Формула цветка Ч4Л4Т4+2П1 соответствует:
A. Лилейным
Б. Капустным (Крестоцветным)
B. Розоцветным
Г. Пасленовым
22. Формула цветка Ч5Л5ТП соответствует:
A. Лилейным
Б. Капустным (Крестоцветным)
B. Розоцветным
Г. Пасленовым
23. Формула цветка *О3+3Т3+3П1 соответствует:
A. Лилейным
Б. Капустным (Крестоцветным)
B. Розоцветным
Г. Пасленовым
24. Формула цветка О(2)+2Т3П1 соответствует:
А. Лилейным
Б. Мятликовым
В. Розоцветным
Г. Пасленовым
25.Растения в природных сообществах:
A. Являются пищей для животных организмов
Б. Служат источником обогащения почвы минеральными веществами
B. Изменяют состав воздуха
Г. Все утверждения верны
26. Выберите верное определение. Растительное сообщество – это:
A. Весь растительный покров земли
Б. Группа растений
B. Растительные заросли
Г. Группа растений, приспособленных к совместным условиям обитания
27. Для степи характерны растения:
A. Ковыль и тюльпан
Б. Типчак и мох
B. Копытень и брусника
Г. Рябина и дуб
28.Биотические факторы – это:
A. Свет
Б. Воздушная среда
B. Влияние живых организмов
Г. Почвенная среда
29. К светолюбивым растениям относят:
A. Дуб и березу
Б. Сосну и березу
B. Колеус и акацию
Г. Вороний глаз и папоротник
30.После отмирания обогащают почву азотом растения:
А. Клевер
Б. Горох
В. Рожь
Г. Паслен
31. Трубчатые цветки встречаются у растений семейства:
А. Мотыльковых
Б. Сложноцветных
В. Крестоцветных
Г. Розоцветных

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.