Размещено 5 лет назад по предмету Биология от lagelmen

1.Коронавирус относится к:
Выберите один ответ:
a. вирусам
b. хламидиям
c. микоплазмам
d. бактериям

2.Пути передачи COVID-19:
Выберите один ответ:
a. Все перечисленные
b. Воздушно-пылевой
c. воздушно-капельный
d. Контактный

3.Факторы передачи COVID-19:
Выберите один ответ:
a. Пищевые продукты
b. Воздух
c. Предметы обихода
d. Всё перечисленное

4.Наиболее редким симптомом COVID-19 является:
Выберите один ответ:
a. Ощущение заложенности в грудной клетки
b. Миалгия и утомляемость
c. Диарея
d. Повышение температуры тела
e. Кашель преимущественно сухой

5.Инкубационный период COVID-19:
Выберите один ответ:

a. До 14 дней
b. 7-12 дней
c. 1-10 дней
d. 1-7 дней

6.При сборе эпидемиологического анамнеза следует обратить внимание на:
Выберите один ответ:
a. контакт с домашними животными
b. контакт с дикими животными
c. тесные контакты с людьми
d. тесные контакты за 14 дней до появления симптомов с лицами, у которых диагноз COVID-19 подтвержден лабораторно

7.Для верификации диагноза COVID-19 используется биологический материал:
Выберите один или несколько ответов:
a. Моча
b. Кровь
c. Мазок из носа, носоглотки, ротоглотки
d. Мокрота
e. Кал

8.Для верификации диагноза COVID-19 используется:
Выберите один ответ:
a. Бактериологический метод
b. ПЦР – выявление РНК вируса SARS CoV2
c. Биологическая проба на мышах
d. Бактериоскопический метод

9.Неспецифические противоэпидемические мероприятия в отношении механизмов передачи новой коронавирусной инфекции COVID-19 являются все кроме:
Выберите один ответ:
a. Обеззараживание источников водоснабжения
b. Проведение дезинфекционных мероприятий
c. Использование медицинских масок
d. Мытье рук
e. Использование спец одежды для мед работникова

10.Основным природным резервуаром коронавирусов MERS-CoV являются
Выберите один ответ:
a. Представители семейства кошачьих
b. Грызуны
c. Одногорбые верблюды (дромадеры)
d. Насекомые

11.Ведущий путь передачи COVID-19:
Выберите один ответ:
a. Контактный
b. Воздушно-пылевой
c. Воздушно-капельный
d. Все перечисленные

12.Укажите тип противочумного костюма, используемые для защиты медицинского персонала в период пандемии COVID19:
Выберите один ответ:
a. тип 4
b. тип 2
c. тип 1
d. тип 3

13.Согласно правилам взятия мазка из глотки при подозрении на COVID19 все верно, кроме:
Выберите один ответ:
a. для одного пациента используется одна пробирка со специальной средой
b. материал одного пациента складывается в один пакет с зип-замком
c. пакет с материалом складывается в отдельный контейнер, который в свою очередь - в транспортный контейнер.
d. забор осуществляется обязательно с применением СИЗ
e. для одного пациента используется один полистероловый тупфер

14.Укажите симптомы, которые могут быть у пациента с подозрением на COVID19:
Выберите один или несколько ответов:
a. кровохарканье
b. головная боль
c. утомляемость
d. боль в паху
e. миалгия

15.Противочумный костюм 1 типа включает все перечисленное , кроме:
Выберите один ответ:
a. противогаз
b. фартук
c. защитные очки
d. бахиллы или сапоги
e. перчатки
f. респиратор

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.