Размещено 5 лет назад по предмету Биология от assickrassty

Защищает растение от поедания животными
A) древесина
B) корка
C) эпидермис
D) луб
E) кожица
2. В цветке пшеницы:
A) 10 тычинок
B) 2 тычинки
C) 8 тычинок
D) 5 тычинок
E) 3 тычинки
3. Водоросль, используемая человеком для профилактики йододеффицита
A) хлорелла
B) ламинария
C) хламидомонада
D) пармелия
E) улотрикс
4. Моллюск, имеющий кровь голубого цвета
A) катушка
B) прудовик
C) мидии
D) беззубка
E) кальмар
5. К классу корненожек относится
A) сувойка
B) инфузория туфелька
C) лейшмания
D) лямблия
E) радиолярия
6. Основное отличие плоских червей от кишечнополостных
A) не имеют дыхательной системы
B) наличие целома
C) тело покрыто кутикулой
D) хорошо развитая нервная система
E) трехслойное тело
7. Двоякодышащая рыба
A) чешуйчатник
B) минтай
C) латимерия
D) треска
E) навага
8. Гормон, вызывающий учащение дыхания
A) глюкагон
B) инсулин
C) ацетилхолин
D) вазопрессин
E) адреналин
9. Правое легкое делится на ... доли
A) 2
B) 6
C) 4
D) 3
E) 5
10. Преимущества гуморальной регуляции физиологических процессов заключается в
том, что химические вещества
A) усваиваются быстро
B) усваиваются медленно
C) доставляются быстро
D) расщепляются на мономеры
E) доставляются кровью ко всем органам и тканям
11. Под влиянием ультрафиолетовых лучей в организме человека образуется:
A) витамин D и пигмент меланин
B) подкожная жировая клетчатка
C) клетки эипдермиса
D) тельце Мейснера
E) органические вещества
12. Растительная клетчатка пищи у человека расщепляется в
A) толстом кишечнике
B) желудке
C) тонком кишечнике
D) печени
E) ротовой полости
13. Структурные элементы иммунной системы
A) лимфоциты
B) остеокласты
C) остеобласты
D) нефроны
E) миоциты
14. Функция нефрона
A) выведение мочи
B) гуморальная регуляция
C) обратное всасывание полезных веществ
D) образование тестостерона
E) фильтрация белков
15. Процесс поглощения и переваривания чужеродных частиц клетками был открыт
A) К.И.Скрябиным
B) И.М.Сеченовым
C) И.П.Павловым
D) И.И.Мечниковым
E) H.И.Вавиловым
16. Человек разумный современного типа
A) архантроп
B) древний
C) неоантроп
D) синантроп
E) палеоантроп
17. Взаимодействие доминантных неаллельных генов, при котором степень развития признака
зависит от числа этих генов в генотипе
A) комплементарность
B) дупликация
C) полимерия
D) клонирование
E) эпистаз
18. Простые сахара:
A) моносахариды
B) дисахариды
C) полисахариды
D) крахмал
E) мальтоза
19. Фотосинтез протекает благодаря хлорофиллу, расположенному только в
A) центромере
B) матриксе
C) тилакоидах
D) хроматине
E) кристах
20. Определите количество аминокислот, закодированных в цени ДНК, если количество
нуклеотидов в ней 300
A) 600
B) 300
C) 100
D) 450
E) 30

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.