profile
Размещено 4 года назад по предмету Биология от liliput2008

1. Вкажіть тип живлення тварин: а) автотрофний; б) гетеротрофний; в) міксотрофний;
г) автогетеротрофний.
2. Виберіть 2 правильні відповіді. Навіщо тваринам живлення? а) для покращення самопочуття;
б) щоб отримати енергію для процесів життєдіяльності; в) щоб мати будівельний матеріал для клітин; г) для взаємодії із довкіллям.
3. Хто із цих тварин є фітофагом? а) рись; б) бурий ведмідь; в) заєць сірий; г) воша людська.
4. Оберіть 2 правильні відповіді. Хто із цих тварин живиться як паразит? а) гадюка звичайна;
б) воша людська; в) тарантул; г) собачий кліщ; д) жук-олень.
5. Обмін речовин - це: а) сукупність процесів надходження речовин до організму, перетворення речовин та виведення кінцевих продуктів обміну; б) процеси надходження і виведення речовин з організму тварин; в) сукупність процесів надходження, перетворення речовин у живих організмів; г) процеси взаємодії організму з довкіллям для забезпечення його енергією.
6. Виберіть 2 правильні відповіді. Визначте, хто із вказаних тварин є сапротрофом? а) їжак звичайний; б) комар; в) коник зелений; г) дощовий черв’к; д) гриф.
7. Серед запропонованих тварин оберіть 4 представники, що живляться як хижаки: а) карась сріблястий; б) заєць сірий; в) каракурт; г) сокіл; д) річковий рак; ж) кіт свійський; з) щука.
8. Вкажіть всеїдних тварин (3 представники): а) білка звичайна; б) дикий кабан; в) бурий ведмідь; г) річковий рак; д) рись; е) їжак звичайний; є) медична п’явка.
9. До тварин-фільтраторів належить: а) сом; б) окунь; в) мідія; г) щука.
10. Жук-гробарик – це: а) копрофаг; б) некрофаг; в) паразит; г) фітофаг.
11. Гусінь метелика – це: а) хижак; б) фітофаг; в) паразит; г) сапротроф.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан anchoys49

    Ответ:

    Объяснение:

    1.б

    2. б в

    3.в

    4. б г

    5. а

    6. г д

    7. ж г в з

    8. в г б

    9. а

    10. б

    11. б

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.