profile
Размещено 4 года назад по предмету Биология от memori445

Укажіть назву процесу відновлення природної структури білка після її порушення:а) деструкція;б) денатурація;в) ренатурація;г) біосинтез.
2. Назвіть сполуки, розчинні у воді:а) віск;б) глюкоза;в) крохмаль;г) кератин.
3. Укажіть сполуки, при розщепленні яких виділяється найбільше енергії:а) ліпіди;б) вуглеводи;в) білки;г) нуклеїнові кислоти.
4. Назвіть сполуку, яка передає спадкову інформацію з ядра до місця синтезу білків:а) ДНК;б) іРНК;в) рРНК;г) тРНК.
5. Визначте природу антитіл:а) білкова;б) ліпідна;в) вуглеводна;г) видозмінені нуклеїнові кислоти.
6. Визначте, чим зумовлена сигнальна функція білків:а) їхньою здатністю до деструкції;б) їхньою здатністю до денатурації та ренатурації;в) їхньою здатністю до утворення тимчасових комплексів з іншими сполуками;г) їхньою здатністю до розщеплення без участі кисню.
7. Визначте, як амінокислотні залишки сполучаються в поліпептидний ланцюг:а) завдяки водневим зв'язкам;б) завдяки ковалентним зв'язкам;в) завдяки гідрофобним взаємодіям;г) завдяки йонним взаємодіям.
8. Укажіть, який вигляд має вторинна структура білків:а) глобула;б) декілька сполучених між собою білкових молекул;в) спіраль;г) ланцюг амінокислотних залишків.9. Зазначте сполуку, до складу якої входить нуклеотид тимін:а) іРНК;б) ДНК;в) рРНК;г) тРНК.
Питання ІІ — рівня. Виберіть із запропонованих відповідей дві правильні.
1. Назвіть сполуки, які належать до біополімерів:а) глюкоза;б) іРНК;в) жири;г) ферменти.
2. Укажіть сполуки, до складу яких входить нуклеотид з урацилом:а) білки;б) іРНК;в) тРНК;г) ДНК.
3. Зазначте сполуки, які в клітині виконують енергетичну функцію:а) вода;б) вуглеводи;в) мінеральні солі;г) ліпіди.
4. Укажіть, чим визначається активність складних ферментів:а) їхнім розташуванням у клітині;б) кількістю амінокислотних залишків;в) їхньою просторовою структурою;г) наявністю небілкової частини.
5. Визначте, які сполуки можуть слугувати складовою частиною складних ферментів:а) вітаміни;б) моносахариди;в) нуклеотиди;г) йони металів.
6. Укажіть структури, до складу яких входять білки:а) клітинні мембрани;б) клітинні стінки рослин;в) сухожилки;г) клітинні стінки грибів.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан wasjafeldman
    I
    1В 2Б 3А 4Б 5А 6В 7Б 8В 9Б
    II
    1БГ 2БВ 3БГ 4БВ 5АВ 6ВГ
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.