profile
Размещено 4 года назад по предмету Другие предметы от oxanaxofx

помогите пожалуйста по немецкому! как правильно ответить на вопросы? Cпасибо
Gehst du gern in die Schule?
Hast du viele Fächer?Welche Fächer sing das?
Welche Fächer hast du gern/nicht gern?Warum?
Wie findest du Mathematik?Deutsch?....?
Was ist dein Lieblingsfach?Warum?
Hörst du immer in der Stunde zu?
Machst du gern Hausaufgaben?

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Mіnerva
    Ich gehe gern in die Schule. Я хожу охотно в школу. Ich gehe nicht gern in die Schule. Я хожу в школу не охотно.
    Ich habe viele Fächer. У меня много предметов.  Ich habe nicht viele Fächer. У меня  не много предметов.
    Mathematik finde ich interessant / nicht interessant / schwer / leicht. Математику я нахожу интересным / не интересным / тяжелым / легким. 
    Deutsch finde ich     interessant / nicht interessant / schwer / leicht. Немецкий я нахожу интересным / не интересным / тяжелым / легким. 
    Mein Lieblingsfach ist .... Er ist interessant / nicht interessant / langweilig /schwer / leicht / мой любимый предмет .... Он  интересный / не интересный/ скучный / тяжелый / легкий / веселый.
    Ich höre immer in der Stunde zu. Я всегда слушаю на уроках. Ich höre nicht immer in der Stunde zu. Я не всегда слушаю на уроках.
    Ich mache gern Hausaufgaben. Я охотно делаю домашние задания. Ich mache nicht gern Hausaufgaben. Я не охотно делаю домашние задания.
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан oxanaxofx
      а в контакте как вас найти
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан oxanaxofx
      там так много Оль)
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Mіnerva
      Ольга Иванова г. Соликамск id5418963
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Mіnerva
      фото на красном фоне
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан oxanaxofx
      все нашла,отправила заявку
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.