Во многих семьях есть вещи, которые передаются по наследству: из поколения в поколение. Это семейные реликвии. К таким вещам относятся с благоговением, почтением и верят в их чудодейственную силу. В моей семье по женской линии передаётся икона Божьей Матери. Икона - один из символов веры в Бога. Бог направляет нас на путь истинный, а каждый из нас решает: жить по Божьим законам или нет.. Моя прапрапрабабушка Софья купила икону Божьей Матери в церкви незадолго до начала Великой Отечественной войны. Затем, когда провожала своего мужа Алексея на фронт, вместе с нехитрыми пожитками завернула в тряпицу икону. Закончилась война - прапрапрадед вернулся жив и невредим. Долгими зимними вечерами рассказывал он своим детям историю о том, как спасла его от верной смерти даденная женой икона. В одном бою в Алексея почти в упор выстрелил фашист. Вся жизнь пронеслась перед глазами солдата. Очнулся в госпитале. Когда стал осматривать уцелевшую икону, заметил дыру от пули на груди Божьей Матери и понял, что спасла его Матерь Божья, приняв часть удара на себя. С тех пор икону эту стали беречь в нашей семье и передавать по наследству. Прапрабабушка Агафья, к которой перешла реликвия, обладала даром лечить людей и делала это она с помощью иконы и молитв. Она желала добра людям и в каждого, кто приходил к ней лечиться, вкладывала частичку своего здоровья. Прапрабабушка Агафья прожила 97 лет. До сих пор в селе, где она жила, рассказывают о чудесах исцеления от тяжких болезней.Прапрабабушка Агафья передала икону моей прабабушке Поле. Икона тоже спасла её. В том месте, где жила прабабушка, велись разработки радиоактивного вещества. Многие люди уехали оттуда, а кому некуда было ехать - остались. Радиация убивала людей, делала их инвалидами, но прабабушка постоянно носила с собой нашу икону и молилась. И осталась жива. Сейчас наша семейная реликвия находится у моей бабушки Гали, и я уверена, что икона Божьей Матери будет всегда оберегать нашу семью.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно