Ответ: Рассмотрение особенностей формирования политической системы республики Узбекистан. Принятие Конституции и ее значение Демократизм и разделение властей - основные принципы новой Конституции. Процесс политического реформирования общества в Узбекистане.
реферат, добавлен 05.05.2011
2. Источники права
Понятие и виды форм источников права. Понятие, признаки, виды законов и подзаконных актов. Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Систематизация нормативных правовых актов. Понятие, сущность и субъекты правотворчества.
реферат, добавлен 19.05.2013
3. Формы и источники права
Понятие источников (форм) права, его основные виды. Место права в системе нормативного регулирования общественных отношений. Система нормативных актов в Республике Беларусь. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014
4. Источники права
Понятие и виды форм источников права. Общая характеристика и классификация нормативно-правовых актов, признаки и виды законов. Подзаконные акты: сущность, типы, функции. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
контрольная работа, добавлен 25.07.2010
5. Источники гражданского права Республики Казахстан
Понятие и значение источников гражданского права Республики Казахстан, принципы разработки законодательства в данной сфере. Подзаконные акты как источники гражданского права. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
курсовая работа, добавлен 28.11.2012
6. Формы (источники) современного права
Понятие и разновидности форм (источников) права. Признаки и виды законов. Система подзаконных нормативных правовых актов. Их действие во времени, в пространстве и по кругу лиц. Систематизация нормативных правовых актов. Инкорпорация и ее формы.
курсовая работа, добавлен 23.03.2009
7. Основы российского права
Теоретические аспекты сущности права, его принципы, формы и виды. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Особенности действия Конституции Российской Федерации. Понятие и способы толкования нормативно-правовых актов.
контрольная работа, добавлен 09.11.2011
8. Понятие, признаки и виды нормативных правовых актов
Понятие источников права, их классификация и разновидности, сравнительная характеристика и отражение в современном законодательстве государства. Понятие и виды подзаконных нормативных правовых актов, их действие во времени, пространстве и по кругу лиц.
курсовая работа, добавлен 28.08.2016
9. Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц
Нормативный правовой акт как один из важнейших источников права, а так же акт правотворчества, содержащий нормы права. Признаки, виды, классификация нормативных правовых актов. Особенности действия норм права в пространстве, во времени и по кругу лиц.
курсовая работа, добавлен 22.12.2011
10. Нормативно-правовые акты и их виды
Понятие нормативно-правового акта, его особенности и отличие от других источников права. Систематизация нормативно-правовых актов. Правотворчество: понятие, стадии, принципы. Действие нормативных актов по времени, в пространстве и по кругу лиц.
Объяснение:сори что длинно вібери то что надо!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно