profile
Размещено 5 лет назад по предмету Другие предметы от nessa806

ДАЮ 28 БАЛЛОВ!!!

СРОЧНО!!! ПОЖАЛУЙСТА!!! ПРЯМ СЕЙЧАС НАДО!!!!

Карточка №1

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

Na + K3[Sb(OH)6] →

NH4 + нагревание →

Ag + Na2S2O3→

Hg + K2C2O4→

Карточка №2

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

NH4 + нагревание →

K + Na3[Co(NO3)6]→

Na + UO2(CH3COO)2+ CH3COOH →

Pb + KOH →

Карточка №3

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

K окрашивает бесцветное пламя горелки в →

Ag + HCl→

Hg + HCl→

Pb + H2SO4→
Карточка №4

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

Hg + KI→

Pb + HCl→

Ag + K2C2O4→

Ag + Na2S2O3→

Карточка №5

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

NH4 + нагревание→

K + Na3[Co(NO3)6]→

Na + UO2(CH3COO)2+ CH3COOH→

Pb + K2C2O4→

Карточка №6

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

K+ окрашивает бесцветное пламя горелки в →

Ag + HCl→

Hg + KI→
Pb + H2SO4→

Карточка №7

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

K + H2C4H4O6→

Na + K3 [Co(NO3)6]→

Pb + K2C2O4→

Ag + Na2S2O3→

Карточка №8

Допишите отсутствующие ионы, в соответствии со степенью окисления изучаемых элементов, используйте таблицу

растворимости, допишите продукты реакции, укажите названия участников реакции и аналитический эффект:

Hg + KI→

Pb + HCl→

Ag + K2C2O4→

Pb + KOH→
​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан polinasl08

    Ответ: 1.

     а) Na +, Cl -

     б) H +, Cl -

     в) H +, Br-

     г) Na +, OH -

     д) Ba 2+, 2OH -

     е) 2Na +, SO4 2-

    2.

     а) 3Cl -

     б) Cu 2+

     в) KOH

     г) H2SO4

     д) Ba 2+ + 2OH -

     е) NO3 -

    3.

     H+   HCl, HBr, HNO3

     OH-   NaOH, KOH, LiOH

     Na+  NaCl, NaOH, NaBr

     Cu 2+   CuSO4, CuCO3, CuS

    Прости если что-то не так написала(

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.