[/banner_gorizont_adaptive]

Размещено 3 месяца назад по предмету Другие предметы от aliapontamponxxxz619

помогите по трудовом навчанні!!
1.Дайте визначення "Ескіз - це ..."
а) Креслення майбутнього виробу.
б) Зображення виробу.
в) Попередній начерк або спрощене зображення майбутнього виробу.

2. Дайте визначення "Креслення - це ..."
а) Документ, який містить всі необхідні відомості для виготовлення майбутнього виробу.
б) Попереднє зображення майбутнього виробу.
в) Малюнок майбутнього виробу без нанесення розмірів.

3. Яким чином розміщують рослини у клумбах?
а) низькі на передньому плані
б) високі рослини позаду, або в центрі, якщо клумба має круговий огляд
в) високі попереду для кращого огляду
г) не має значення
4. Чи обов'язково декорувати готовий виріб?
а) Так
б) Ні
в) Бажано

5. Процес роботи над проєктом....
а) прєкт
б) творча робота
в) проєктування
г) проєктна діяльність

6. Щоб реалізувати проєкт потрібно
а) використовувати свої знання з інших предметів
б) створити банк ідей та ознайомитись зі зразками раніше використаних проєктів
в) планувати власну діяльність
г) дотримуватися безпечних прийомів праці

7. Проєктуємо, малюємо та креслимо майбутній виріб на ..... етапі
а) організаційно-підготовчому
б) конструкційному
в) технологічному
г) заключний

8. Пошук нових ідей шляхом приєднання до об’єкту випадкових властивостей або властивостей випадкових об’єктів це..
а) Метод фантазування
б) Метод фокальних об'єктів
в) Біоніка

9. Пошук необхідної інформації, дослідження та складання завдань проєкту відбувається на ........... етапі
а) організаційно-підготовчому
б) конструкційному
в) технологічному
г) заключному

10. Як називають вироби, які беруть за основу для конструювання?
а) подібні вироби
б) ідеї-аналоги
в) будь-які вироби
г) моделі-аналоги

11. На якому етапі відбувається захист проєкту
а) організаційно-підготовчому
б) конструкційному
в) технологічному
г) заключному

12. Декоративне оздоблення - це ...
а) остаточна обробка готового виробу
б) створення якісно нових виробів
в) набір технік та художніх прийомів, за допомогою яких можна підсилити виразні властивості виробу
13. Який етап у проєктуванні виробу є першим?
а) конструкторський
б) презентація
в) технологічний
г) організаційно-підготовчий

14. Що означає випробувати виріб?
а) Встановити його призначення
б) Використати його за призначенням і перевірити чи зручно ним користуватися
в) Знайти всі можливі застосування виробу
г) Всі варіанти вірні

15. Навіщо потрібно знати календар цвітіння рослин у квітнику
а) щоб квітник квітував весь сезон
б) щоб встигнути висадити нові рослини
в) щоб підготувати правильний грунт
16. Що таке квітник?
а) елемент дизайну, над яким працюють, коли визначені функціональні зони, ділянки, висаджені дерева, зроблений газон.
б) розповсюджений вид квіткового оформлення.
в) присадибна ділянка, де ростуть квіти

17. Розмічання - це..
а) операція, наступна після різання та обпилювання
б) перша операція перед різанням та обпилюванням
в) операція, послідовність виконання якої встановлюється працівником

18. Професійна придатність – це
а) відповідність вимогам обраної професії
б) можливість займатися певною професійною діяльністю
в) бажання займатися певною діяльністю

19. Харчування українців, як і інших народів, формувалося у залежності від
а) природно-географічних умов
б) кількості людей в родині
в) набору продуктів

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.