profile
Размещено 5 лет назад по предмету Другие предметы от 9Cat11

Описание реки
1.название_____________________________________
2.где находится исток реки_____________________
3.какое течение:быстрое или медленное_________
4.притоки______________________________________
5.куда впадает река_____________________________
6.как река изменяется в разные времена года____
7.растения и животные реки_____________________
8.использование реки человеком________________
9.как люди влияют на реку_______________________
10.что люди делают для охраны реки_____________

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ТыНеСдашьГИА
    река лена
    2)исток берет из притоков :алдан, витим
    3)медленное
    4)витим,алдан,олекма
    5)в море лаптевых
    6)она не изменяется
    7)хз
    8)рыболовство
    9)отрицательно, загрязняют ее
    10) убирают мусор на ней
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 9Cat11
      Спс
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zinylka23
     1.Кубань
    2.г. Эльбрус
    3.быстрое
    4.Афипс, Псекупс, Белая, Лаба, Пшиш
    5Азовское море
    6.во время таяния и дождей река становится полноводной, во время жары и заморозка объемы рек уменьшаются.
    7 Рыбы - рыбец, толстолобик, тарань, сазан, судак, лещ, сом. Водоплавающие -  бакланы, дикие гуси и утки, лебеди.
    8. река используется для выработки электроэнергии (Краснодарская ТЭЦ), а так же воды р. Кубани используются для орошения посевов. На Кубани ведется рыболовство.
    9.      Забор воды на промышленные и бытовые нужды приводит к истощению водных ресурсов.  Загрязнение стоками,  Свалки отходов.
    10. строят очистные сооружения. Ведут борьбу с браконьерством.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.