profile
[/banner_gorizont_adaptive]
Размещено 3 года назад по предмету Экономика от suvorova19ana

Механический цех производит два вида деталей – А и Б. Затраты на изготовление одной детали в плановом периоде составляют:
- по изделию А: сырье и основные материалы (МЗ) – 280 руб., покупные комплектующие изделия (ПКИ) – 140 руб., топливо и энергия на технологические цели (ТЭ) – 137 руб., основная заработная плата производственных рабочих (ОЗП) – 174 руб., дополнительная заработная плата производственных рабочих (ДЗП) – 10% от основной заработной платы, отчисления на социальные нужды (страховые взносы) (СВ) – по законодательству РФ;
- по изделию Б: сырье и основные материалы (МЗ) – 180 руб., покупные комплектующие изделия (ПКИ) – 146 руб., топливо и энергия на технологические цели (ТЭ) – 138 руб., основная заработная плата производственных рабочих (ОЗП) – 210 руб., дополнительная заработная плата производственных рабочих (ДЗП) – 10% от основной заработной платы, отчисления на социальные нужды (страховые взносы) (СВ) – по законодательству РФ.
Общий фонд заработной платы производственных рабочих (ФОТ) – 10 300 000 руб. Общепроизводственные расходы (Ропр) – 16 800 000 руб., общехозяйственные расходы (Рох) – 7 600 000 руб. Коммерческие расходы (КР) – 2% от производственной себестоимости (Спр). Объем производства (Q) в год составляет: детали А – 22000 штук, детали Б – 15800 штук.
Определить полную себестоимость (Сп) каждого вида продукции (А и Б), если косвенные затраты (Зкосв) распределяются пропорционально:
1) заработной плате производственных рабочих (основной и дополнительной);
2) доле вида продукции в общем объёме производства.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 4 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 4 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 4 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.