Размещено 5 лет назад по предмету Экономика от Sample212

1. Ключевые понятия и термины. (соотнеси цифру термина и букву понятия, но отличники пишут полностью)

1). Экспорт.

2). Импорт.

3). Валютный рынок.

4). Валютный курс.

5). Девальвация валюты.

6). Ревальвация валюты.

А. Приобретение за границей товаров и услуг и их ввоз в страну для удовлетворения потребностей населения, фирм и организаций.

Б. Продажа товаров и услуг гражданам, фирмам и организациям других стран.

В. Официальное снижение курса национальной валюты по отношению к иностранным валютам.

Г. Официальное повышение курса национальной валюты по отношению к иностранным валютам.

Д. Цена денежной единицы данной страны, выраженная в валютах других стран или в международных денежных единицах.

Е. Система устойчивых экономических и организационных отношений, связанных с куплей-продажей валют.

2. Тесты. (записываем только цифру вопроса и букву ответа)

Укажите, какое из перечисленных положений является правильным.

1). В условиях избытка торгового баланса и при системе плавающих валютных курсов:

а) курс валюты будет расти, экспорт увеличиваться, а импорт снижаться;

б) курс валюты будет расти, экспорт падать, а импорт расти;

в) курс валюты будет падать, экспорт падать, а импорт расти;

г) курс валюты будет падать, экспорт расти, а импорт падать.

2). Накануне американский банк совершил сделку по обмену 15 млн немецких марок на 10 млн долл., а сегодня обменял 20 млн долл. на 35 млн марок. Это значит, что сегодняшний курс марки составил:

а) 0,57 и она обесценилась по отношению к доллару;

б) 1,75 и доллар девальвировал относительно марки;

в) 1,75 и доллар ревальвировал относительно марки.

3). В условиях плавающих валютных курсов рост курса доллара к немецкой марке может быть связан с тем, что:

а) инфляция в США выше, чем в ФРГ;

б) реальные процентные ставки в США выше, чем в ФРГ;

в) американцы увеличили спрос на немецкие автомобили.

4). В условиях плавающих курсов изменение курса доллара означает, что:

а) изменяются спрос и предложение на валютном рынке;

б) увеличилась цена золота в долларах;

в) США не выполняют требований МВФ корректировать курс доллара путем

валютных интервенций.

5). Если валютный курс доллара в иенах вырастет, то при стабильности курса иены по отношению к марке:

а) снизится экспорт США в Японию;

б) импорт США из Японии снизится;

в) экспорт США в Германию вырастет;

г) импорт США из Германии вырастет;

д) нельзя сказать, как изменится торговля США с Германией.

6). Если официальные органы стремятся избежать обесценения национальной валюты, они будут: а) продавать национальную валюту в обмен на иностранную; б) покупать национальную валюту в обмен на иностранную; в) продавать государственные ценные бумаги на открытом рынке; г) покупать государственные ценные бумаги на открытом рынке; д) ослаблять валютные ограничения; е) усиливать валютные ограничения; ж) повышать налоги; е) уменьшать налоги.

3. Задачи. 1). Страна А в расчете на единицу ресурсов может производить 10 т пшеницы или 10 т кофе, страна В — 30 т пшеницы или 60 т кофе. Внутреннее потребление в стране А находится в точке (5, 50), в стране В — в точке (15, 180). Какая из стран будет экспортировать пшеницу, каковы обменныекоэффициенты торговли, каков эффект специализации?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.