Ответ:
1-й год: Индекс-дефлятор = 90%
2-й год: Реальный ВВП = 98 млрд. руб
3-й год: Реальный ВВП = 80 млрд. руб.
4-й год: Номинальный ВВП = 150 млрд. руб.
5-й год: Индекс-дефлятор = 266,67%
Объяснение:
ВВП представляет собой макроэкономический показатель, который отражает рыночную стоимость всех услуг и товаров, выпущенных за определенный период времени на территории страны.
Индекс-дефлятор ВВП – это специальный статистический ценовой индекс, рассчитываемый с целью измерения уровня цен на услуги и товары за определенный временной интервал (промежуток).
Индекс-дефлятор ВВП рассчитывается по формуле:
Индекс-дефлятор ВВП = Номинальный ВВП / Реальный ВВП
Полученный результат индекса-дефлятора ВВП переводят в проценты. Если он менее 100%, это будет указывать на падение уровня инфляции, когда дефлятор более 100%, значит, инфляция в государстве выросла.
Поэтому формула может иметь вид:
Дефлятор ВВП = Номинальный ВВП / Реальный ВВП * 100%
Для удобства выразим Реальный ВВП и Номинальный ВВП из формулы Дефлятора ВВП.
Реальный ВВП = Номинальный ВВП / (Дефлятор ВВП/100)
Номинальный ВВП = Дефлятор ВВП/100 * Реальный ВВП
Подставим имеющиеся данные в формулы и найдем недостающие данные.
1-й год: Индекс-дефлятор = 90 млрд. руб / 100 млрд. руб * 100% = 90%
2-й год: Реальный ВВП = 98 млрд. руб / (100/100) = 98 млрд. руб
3-й год: Реальный ВВП = 120 млрд. руб / (150/100) = 80 млрд. руб.
4-й год: Номинальный ВВП = 200/100 * 75 млрд. руб = 150 млрд. руб.
5-й год: Индекс-дефлятор = 220 млрд. руб / 82,5 млрд. руб * 100% = 266,67%
Теперь на основе полученных данных можно заполнять таблицу.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно