Размещено 4 года назад по предмету Экономика от mobi20171223

Укажіть правильну відповідь:
1.1. Виготовлення продукції підприємства – це процес:
А) основнийВ) обслуговуючий
Б) допоміжнийГ) управлінський
1.2. Базовий спосіб, застосовуваний у сільському господарстві для боротьби зі шкідниками:
А) механічнийВ) біологічний
Б) хімічнийГ) енергетичний
1.3.Маршрутна карта технологічного процесу виготовлення виробу надає:
А) опис технологічного процесу
Б) детальний опис операцій
В) опис технологічного процесу й детальний опис операцій
Г) характеристики виробу.
1.4. Менеджер - це фахівець, який:
А) Займається координацією, здійснює керівництво та управління, приймає рішення
Б) оцінює ринок і його сегменти, визначає потреби, запити і перевагу споживача, за допомогою ціни доводить до споживача ідею цінності товару, вибирає посередників, рекламує і просуває товар
В) психологічно визнаний оточуючими, як єдиний, хто здатний забезпечити задоволення їх потреб
1.5. Як найчастіше інтерпретують поняття “менеджмент”?
А) управляти, координувати, організовувати
Б) управляти, контролювати, регулювати
В) керувати, управляти, завідувати, стояти на чолі
Г) завідувати, керувати, стимулювати
1.6. Організація – це:
А) відкрита система;
Б) сукупність двох і більше людей, які працюють разом для досягнення спільних цілей;
В) група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення спільної мети;
Г) всі відповіді правильні.
1.7. Процес аналізу та прийняття управлінського рішення складається найчастіше з:
А) Двох етапів.
Б) Трьох етапів.
В) Чотирьох етапів.
Г) П'яти етапів.
1.8. Чому необхідно здійснювати контроль за виконанням управлінських рішень
А) Щоб своєчасно виявити відхилення у виконанні рішень і вжити відповідних
заходів.
Б) Щоб виконавці боялись покарання і добре виконували накази.
В) Тому що є працівники, які за контроль отримують гроші, і тому вони
контролюють усе.
Г) Щоб заохочувати працівників
1.9. Ухвалення управлінського рішення – це::
А) вибір однієї з кількох можливих альтернатив;
Б) моделювання та програмування;
В) колективне обговорення проблем;
Г) результат послідовних кроків, що сприяють вирішенню проблеми

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.