Ответ:
Объяснение:
Почему небо голубое и почему солнце на закате часто бывает красным?
Более корректно сказать почему небо в дневное время суток чаще всего голубое ( в без облачную погоду ) а вечером ( на закате ) оно становится красным
( Ведь Солнце своей яркости практически не меняет за одни сутки )
Вначале ответим на вопрос почему же небо всё же имеет голубой цвет
И уточним то что наша атмосфера состоит из воздуха который в свою очередь является прозрачным
Поэтому прежде всего в цвете нашего неба главную роль играют два фактора это : рассеяние света и его интенсивность.
Начале разберёмся с рассеиванием
Думаю все знаю то что свет это прежде всего электромагнитное излучение в видимом диапазоне ( Белый свет представляет собой смесь всех других цветов в видимом диапазоне ( Рис. 1 ) )
Когда белый свет попадает в атмосферу Земли он начинает рассеиваться
( И думаю также что все знают что каждый отдельно взятый цвет от красного до фиолетового имеет определенную длину и частоту волны ( Рис. 2 ) )
И суть заключается в том что чем больше частота электромагнитной волны ( соответственно чем меньше её длина ) тем сильнее свет будит рассеиваться ( это хорошо показано на ( Рис.1 ) который Вы уже видили )
Наибольшую длину волны ( грубо говоря ) имеет красный цвет наименьшую фиолетовый.
Соответственно красный оранжевый и желтый свет в атмосфере будет куда слабее рассеиваться чем фиолетовый синий голубой и т.д.
Но суть заключается в том что сильнее всего рассеивается фиолетовый цвет ( за счёт минимальной длины волны ) а небо у нас на секундочку всё же имеет голубой цвет.
Разобраться с данной проблемой нам поможет знание интенсивности света
В таблице на рисунке ( Рис. 3 ) представлена зависимость интенсивности света от длины волны. Как мы видем интенсивность фиолетового света намного меньше чем например у голубого и синего. Поэтому именно эти цвета имея большую степень рассеивания и интенсивности преобладают в цвете нашего неба.
Теперь ответим на второй вопрос почему всё же небо вечером ( на закате ) становится красным.
Дело заключается в том что как мы уже говорили раньше красный желтый оранжевый цвета в атмосфере Земли рассеиваются не так сильно как голубой синий и фиолетовый однако когда солнечные лучи падают на Землю почти по касательной ( Рис. 4 ) красный цвет и его оттенки почти не преломляясь проходит атмосферу насквозь заметно меня её цвет в сторону своего спектра. ( А интенсивность синего цвета и красного приблизительно одинакова ) поэтому вечером небо на закате имеет красный оттенок.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно