profile
Размещено 3 года назад по предмету Физика от alinakellerman

Помогите, пожалуйста. Буду молиться в церкви за вас
Задание 1. По реке плывет лодка с гребцом со скоростью 2 м/с, а рядом с ней-плот со скоростью 0,5 м/с. Какое время потребуется грибницу для того, чтобы перегнать плод на 20 м , и для того, чтобы настолько же отстать от него?
Задние 2. Тело массой 10 кг движется вдоль оси оХ. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости Vx этого тела от времени t.используя график, найдите пройденный путь за всё время, ускорение на каждом промежутке времени. Подробное решение.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан au456

    Ну если только помолишься ))

    1) В системе отсчета связанной с плотом - плот неподвижен. Гребец гребет со скоростью 2 м/c в этой системе отсчета что в одну, что в другую сторону. Время одинаково .

    t = S / V = 20 / 2 = 10 c

    2)  Масса в этой задаче лишнее значение. От нее ничего не зависит.

    Путь - всегда площадь под графиком скорости.

    До точки А - путь равен 5м .

    От А до Б -  10м

    От Б до В -  15м

    От В др Г - 10м

    Это соответствующие площади под графиком .

    Итого 40 м

    Ускорение это отношение изменения скорости за единицу времени .

    На участке до точки А  - скорость изменилась на 10 м/c за 1 сек.

    Ускорение 10 м/c^2

    На участке От А  до Б - скорость

    постоянна - ускорение ноль.

    От Б до В - скорость изменилась на 10 м/c за 1 сек.

    Ускорение 10 м/c^2

    От В до Г - скорость изменилась на минус 20 м/c за 1 сек.

    Ускорение   -20 м/c^2

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан au456
      Да не - я так - погулять вышел. )) Но помолиться - ведь общал(а) же ? - Бог, он все видит )))
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан au456
      Как там у Нильса Бора - "Но я слышал, что помогает независимо от того, верят в нее или нет.“
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан alinakellerman
      А вы
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан alinakellerman
      С юмором,хехехе
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан valkerimova33
      Врут одни
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.