profile
Размещено 4 года назад по предмету Физика от 78392533974

1. Мяч, спокойно лежавший на столе вагона при равномерном движении поезда, покатился: 1-случай: вперед по направлению движения поезда. 2-случай: против направления движения поезда. Как изменилось движение поезда в каждом случае? 1-случай: 2-случай: *
1-случай: поезд увеличил скорость, 2-случай: поезд начал торможение
1-случай: поезд начал торможение, 2-случай: поезд увеличил скорость,
1-случай: поезд уменьшил скорость, 2-случай: поезд начал торможение
1-случай: поезд начал торможение, 1-случай: поезд уменьшил скорость,


3. а) Определение. Инерциальные системы отсчета/ИСО/ - это системы отсчета /СО /, относительно которых тело движется прямолинейно и равномерно или находится в покое, если на него ... /1/ или действие этих сил ... /2/ *
/1/ действуют силы, /2/скомпенсировано /уравновешаны/
/1/не действуют силы, /2/скомпенсировано /уравновешаны/
/1/ действуют силы, /2/не скомпенсировано /уравновешаны/
/1/не действуют силы, /2/ не скомпенсировано / не уравновешаны/
3. b) Система отсчета связана с автомобилем. В каком из приведенных ниже случаев систему отсчета можно считать инерциальной? A) Автомобиль движется равномерно и прямолинейно по горизонтальной трассе; B) Автомобиль движется равноускорено и прямолинейно по горизонтальной трассе; C) Автомобиль движется равномерно, делая поворот налево; D) Равноускорено с горы. *

A) Автомобиль движется равномерно и прямолинейно по горизонтальной трассе;
B) Автомобиль движется равноускорено и прямолинейно по горизонтальной трассе;
C) Автомобиль движется равномерно, делая поворот налево;
D) Равноускорено с горы.

4. a) Второй закон Ньютона: Ускорение , которое получает тело пропорционально ... /1/ , приложенных к телу , и обратно пропорционально .../2/ *
/1/ массе, /2/скорости,
/1/ скорости, /2/массе,
/1/ равнодействующей силе , /2/массе,
/1/массе, /2/ равнодействующей силе ,

4. b) Сила 30 Н сообщает телу ускорение 2 м/с2. Вычислите силу, которая сообщит этому телу ускорение 6 м/с2. *
9 Н
90 Н
0,009 кН
0,09 кН
9000 мН
90000 мН
90000 мкН

5,Почему парой силы тяжести в третьем законе Ньютона не может быть сила реакции опоры ? *​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан asanka228122

    Что знаю то скажу

    2)Массы автомобилей различаються и тормозной путь

    3)B

    4)По массе

    4)b 90H

    Дано:                                       Решение:

    F1=30H                                     1)m= F/a=30/2=15kg

    a1=2 m/c2                                 2)F=ma=15*6=90H

    a2=6 m/c2

    Писал всё сам оцените пж:)

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.