profile
Размещено 4 года назад по предмету Физика от sgkhce

СРООЧНОО ПОМОГИТЕЕ. НУЖНАА ПОМОЩЬ . КАК МОЖНО СКОРЕЕ . ответ 4!​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан mic61

    Ответ:

    V=4 м/с

    Объяснение:

    Вопрос стоит только о модуле скорости. Т.е. не будем рассматривать вопрос: а куда же должен двигаться проводник влево или вправо по плоскости рисунка.

    Ток не будет течь по проводнику, если ЭДС индукции Eи (наведенная в проводнике  из-за движения в магнитном поле) будет равна по величине ЭДС источника, подключенного к схеме, и направлена встречно, т.е.:

    E=-Eи

    Если магнитное поле однородное и его линии перпендикулярны проводнику, а проводник движется равномерно, то:

    Eи=VBL, где

    Eи - модуль наведенной ЭДС, В

    B - модуль вектора индукции магнитного поля, Тл

    V - модуль вектора скорости проводника, м/с

    L - длина проводника, м

    E=VBL;

    V=E/(BL); V=2/(0.5*1)=4 (м/с)

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.