profile
Размещено 6 лет назад по предмету Физика от v51595

Решите задачи,плиз)

1)Два положительных заряда q1=q и q2=4q находятся один от другого на расстоянии L=13 м.На каком расстоянии от заряда q1 находится точка,напряжённость в которой равна нулю?

 

2)Измерительный прибор с внутренним сопротивлением R=75О м имеет шкалу на n=150 делений.Цена деления V0=10 мВ.Как этим прибором измерить токи до I=1,5 А

 

3)Найти внутренне сопротивление и ЭДС батареи аккумуляторов,если при сопротивлении внешней цепи 2 Ом сила тока разна 0,8 А,а при сопротивлении 3 Ом-0,6 А.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Andriken

    Первая задача: решить уравнение.(k*q(1))/x^2= (k*q(2))/(13-x)^2 х - это и есть искомое расстояние.

    Третья задача: Составляем уравнение на основе закона Ома для полной цепи:
    0,8*2+0,8*r=0,6*3+0,6*r  находим внутреннее сопротивление источника и поставляем его закон Ома для любого случая:
    =0,8*2+0,8*...

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.