profile
Размещено 6 лет назад по предмету Физика от Krevetka2

1. Две одинаковые пружины жесткостью по 400 Н/м каждая соединены последовательно. Чему равна жесткость полученной пружины? А. 200 Н/м. Б. 400 Н/м. В. 800 Н/м. 2. Как изменится максимальная сила трения покоя, если силу нормального давления бруска на поверхность уменьшить в 2 раза? A. Не изменится. Б. Уменьшится в 2 раза. B. Увеличится в 2 раза. 3. Каков вес груза массой 10 кг, находящегося на подставке, движущейся вниз с ускорением 2,5 м/с2? 4. Рассчитайте первую космическую скорость у поверхности Солнца, если его масса 2·1030 кг, а диаметр 1,4·109м.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан tres52

    1. 1кобщ= 1к1+ 1к2, т.е. коб.= к1*к2 к1+к2= 200Нм, ответ А.                                2.Fтрmax= fN, если уменьшить силу норм. давл. в 2 раза, то и сила трения уменьшится в 2 раза. ответ Б                                                                                       3. P= mg-ma при движении вниз. Вес равен 75Н.                                                          4. Vкосм= корень из G* MR, где G-гравитационная постоянная, M-масса планеты, R-радиус. радиус= D2, где D-диаметр. G=6,67*10 в степени минус 11. Считай))

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Аккаунт удален

    4

    ДАНО

    M=2·10^30 кг

    D=1,4·10^9м.

    G=6.67*10^-11 м3/кг*с2 - гравитационная постоянная

    -------------------

    V - ?

    РЕШЕНИЕ

    сила всемирного тяготения

    F=GmM/R^2

    mg=GmM/R^2

    g=GM/R^2

    V^2/R=GM/R^2

    V^2=GM/R

    V=√(GM/R)=√(6.67*10^-11*2·10^30/(1.4·10^9/2))=4.36545*10^5 м/с=

    =436.545 км/с=436.5 км/с

    ОТВЕТ 4.4*10^5 м/с =436.5 км/с

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.