profile
Размещено 3 года назад по предмету Физкультура и спорт от ariyshov

Помогите пж
1. Что такое гимнастика? Напишите определение
2. Напишите основные виды гимнастики и дайте краткую характеристику каждого вида.

3. Дайте определение термину «перекат». Укажите виды перекатов.

4. Дайте определение терминам «стойка» и «кувырок».

5. Напишите виды кувырков.

6. Напишите, какие фазы выделяют при выполнении кувырка вперед. Дайте краткое описание каждой фазе.

7. Напишите, какие фазы выделяют при выполнении кувырка назад. Дайте краткое описание каждой фазе.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан nkata322

    Ответ:

       1.гимнастика-это система специально подобранных физических упражнений оказывающих на организм человека комплексное воздействие,развивающее его физические возможности                      

    2.спортивная,художественная,акробатическая,эстетическая,командная,

    аэробатическая гимнастика                        

      3.перекат-вращательное движение тела с последовательным касанием опоры без переворачивания через голову

    4.стойка-вертикальное положение гимнаста ногами к верху с опорой какой-либо частью тела

    кувырок-переворот через голову

    5.виды:Существуют 3 вида кувырков

    вперед,назад,боковой

    6.кувырок вперед из упора присев,разгибая ноги,перенести тяжесть тела на руки ,оттолкнуться ногами и перевернуться через голову-сгруппироваться;выполнить перекат в упор присев-встать

    7.кувырок назад:Из упора присев-ноги на ширине стопы,плечи слегка вперед ,сгруппироваться; наклонить голову вперед ,отталкиваясь руками,быстро перекатиться на лопатки и,опираясь руками за плечами,перевернуться через голову; разгибая руки,перейти в упор присев

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.