profile
[/banner_gorizont_adaptive]
Размещено 3 года назад по предмету Физкультура и спорт от maksimkorotkov2021

Вопрос 1
Вис – это:

Варианты ответов
А. такое положение тела на снаряде, при котором плечи находятся ниже точки хвата.
Б. такое положение тела на снаряде (или полу), при котором плечи находятся выше точки опоры
В. способ, с помощью которого занимающийся держится за снаряд
Г. прыжок со снаряда
Вопрос 2
Строевые упражнения – это:

Варианты ответов
А. коллективные действия в строю, организация организованности и дисциплины
Б. комбинации разнообразных гим¬настических и акробатических элементов, логично связанных между собой по законам композиции
В. двигательные действия учащихся, выполняемые одновременно всем классом, группами учащихся или отдельными учениками
Г. это такие двигательные действия (включая и их совокупности), которые направлены на реализацию задач физического воспитания, сформированы и организованы по его закономерностям
Вопрос 3
Какая задача не решается на уроках физической культуры:

Варианты ответов
А. образовательная
Б. воспитательная
В. оздоровительная
Г. учебная
Вопрос 4
Какой снаряд относится к женским снарядам спортивной гимнастики:

Варианты ответов
А. разновысокие брусья
Б. кольца
В. конь с ручками
Г. параллельные брусья
Вопрос 5
Вертикальное положение тела ногами вверх:

Варианты ответов
А. сед
Б. упор
В. стойка
Г. мост
Вопрос 6
Лазание по канату на занятиях гимнастикой главным образом способствует:

Варианты ответов
А. развитию гибкости
Б. развитию силы
В. развитию выносливости
Г. развитию быстроты
Вопрос 7
Гимнастические палки, набивные мячи, булавы, щиты для метания – все это

является:

Варианты ответов
А. гимнастическими снарядами
Б. гимнастическим снаряжением
В. гимнастическим инвентарем
Г. гимнастическим оборудованием
Вопрос 8
В упорах плечи находятся:

Варианты ответов
А. на уровне головы
Б. выше точек хвата
В. ниже точек хвата
Г. на уровне хвата
Вопрос 9
Способ увеличения интервала или дистанции строя называется:

Варианты ответов
А. раздвижение
Б. расхождение
В. передвижение
Г. размыкание
Вопрос 10
Переход из упора в вис на перекладине:

Варианты ответов
А. завес
Б. спад
В. подъём
Г. мах

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан borzyhalina

    Ответ

    1-A

    2-A

    3-A

    4-A

    5-B

    6-Б

    7-B

    8-Б

    9-Г

    10-Б

    Объяснение:

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан krupoderovakov

    Ответ:

    Объяснение:

    1А 2А 3А 4В 5г 6А 7А 8А 9Б 10В

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.