profile
Размещено 3 года назад по предмету Физкультура и спорт от veronikarusyn

СРОЧНО, ПОМОГИТЕ
1) Чи входить легка атлетика до програми Олімпійських ігор?
А) Так Б)Ні
2)Скільки налічується комплектів нагород на Олімпійських іграх з легкої атлетики?
А)47 Б)45 В)35
3)Кількість видів легкої атлетики представлені на Олімпійських іграх
А)27. Б)30. В)15
4)Які є види естафет? Вибрати 2 види
А)4×100. Б)4×300. В)4×280. Г)4×400
5)Вага естафетної палички+довжина
А)50г(30см). Б)25г(40см)
6)Коридор для передачі палички
А)20м Б)15м В)35м
7)Яка довжина дистанції у бізі з перешкодами?
А)1,5км. Б)2км. А)3км
8)Еількість перешкод, яку долає атлет у бізі з перешкодами
А)35. Б)40. В)27
9)Кількість перешкод з водою повинен подолати атлет
А)5. Б)7. В)10​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан astasiuk

    Ответ:

    1) А

    2) А

    3) не знаю

    4) А, Г

    5) А

    6) А

    7) Г) 3 км

    8) А

    9) вроде бы Б)

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.