Ответ:
•Дмитро Олександрович Забірченко (нар. 15 червня 1984, Дружківка) — український професійний баскетболіст і тренер, який нині очолює команду клубу «Тернопіль». Виступав за національну збірну команду України.У 2020 році під його керівництвом команда клубу «Тернопіль» вийшла в Українську суперлігу.
•Олекса́ндр Анато́лійович Во́лков (нар. 29 березня 1964, Омськ) — радянський і український баскетболіст російського походження. Політик, Народний депутат України від Партії регіонів. Президент баскетбольного клубу «Київ». Заслужений майстер спорту (1988).Навчався в КСЛІ. Закінчив Київський інститут фізичної культури (1987). Зріст 208 см, вага 110 кг.Олімпійський чемпіон 1988 з баскетболу, чемпіон Європи (1985), чемпіон СРСР (1988, 1989).
2 серпня 1999 — 10 січня 2000 — голова Державного комітету України з фізичної культури і спорту. Президент Фонду сприяння розвитку баскетболу О. Волкова (з 1988).
Чемпіон України (2000). Заслужений майстер спорту (1988). Державний службовець 1-го рангу (з листопада 1999).
•Ілля́ Костянти́нович Си́доров (* 1996) — український баскетболіст, розігруючий захисник.Володар золотої медалі Чемпіонату України в складі «Хіміка» сезону-2014/2015, володар Кубка України сезону-2015/2016, член збірної U-16-2012, U-18-2013 та U-20-2015.
Грає у клубі «Хімік». Виступає в Суперлізі України, став чемпіоном-2018.
Був в складі студентської збірної України — Зотов Віталій (капітан), Кондраков Юрій, Марченко Кирило, Петров В'ячеслав, Сидоров Ілля — на Універсаді-2019; команда здобула історичну срібну медаль (головний тренер Степановський Віталій Васильович).
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно